在平邑县仲村镇中心小学，一堂别开生面的思政课正在五年级（3）班进行。黑板上没有生硬的概念与条文，取而代之的是一幅幅由学生亲手绘制的《村庄地图》。学生葛畅指着她所画地图上的一座小桥说：“这是我老爷爷参与修建的村里第一座石桥。它虽然现在看起来很不起眼，但当时能让河对岸的乡亲们上学、赶集时，再也不怕下雨涨水了。我觉得，这就是为家乡作贡献。”随着她的讲述，“爱国”“奉献”“传承”这些词语化作可触可感的家乡故事。

　　这堂课，正是该校思政课从传统“知识灌输”向现代“价值启蒙”深刻转型的缩影。

　　长期以来，小学思政课在一定程度上存在“重知识、轻体验，重说教、轻内生”的现象。如何让社会主义核心价值观的种子真正在少年儿童心中生根发芽？如何让思政课不仅“有意义”，还要“有意思”？该校以问题为导向，开启了一场聚焦“价值启蒙”的课堂变革。

　　课堂形态：从“静态听讲”走向“动态生成”

　　“过去，我们常担心孩子记不住知识点，于是反复讲解、要求背诵。但我们后来发现，孩子能背出‘勤劳是美德’，却可能对班级值日敷衍了事；能说出‘要团结’，却在小组活动中各顾各。”该校思政课教研组组长王志勇坦言。这种知行脱节的困境，促使教师们重新思考思政课的起点与归宿。

　　改革的突破口在于彻底改变课堂的形态。学校提出了“活动即学习，体验即成长”的教学理念，将道德与法治课程内容转化为一场场贴近少年儿童生活的主题探究活动。

　　例如，在教授“责任”这一主题时，四年级的课堂变成了“班级事务招标会”。教师将图书角管理、绿植养护、节能监督等任务列出来，由学生小组自主“投标”、阐述管理方案并承诺责任。中标的小组需要持续履职并接受同学评议。在整个过程中，学生不仅理解了责任的含义，更在分工、协作、解决问题的过程中体验了责任的重量与履行责任带来的成就感。学生张子豪在养护日志中写道：“我们组养护的发财树叶子黄了，大家很着急。我们上网查资料、请教科学老师，最后发现是浇水过多。现在，它又绿油油的了！我明白了，负责任不光是要做，更要用心做好。”

　　学科打造：从“单一模式”到“多维融合”

　　该校的探索并未止步于课堂之内，而是着力构建一个开放、融合的“大思政”育人生态。

　　根植乡土，让价值有所依归。学校充分利用沂蒙革命老区的红色资源与本地特色产业（如手套加工、现代农业），开发了“行走的思政课”系列实践课程。学生走进当地革命纪念馆，不再是走马观花地听讲解，而是化身“小记者”，采访工作人员，寻找最打动自己的故事，回来后分享“我心中的英雄”；参观现代化的手套工厂，从一团棉线到一只精美手套的变化过程中理解了“工匠精神”与“劳动创造价值”。由此，乡土成为最厚重的教材，家国情怀有了具体的承载。

　　创设场景，让选择淬炼品格。学校在校园内精心设计了一系列“道德微场景”。除了广受好评的“彩虹雨伞架”（为雨天未带伞的学生提供公共雨伞），还有“悄悄话信箱”（让学生倾诉烦恼或提出建议）等。这些场景无时无刻不在默默运行，为学生提供了践行友善、诚信、互助的实践平台。“我们相信，真正的品德成长，发生在无数个无人监督的‘微时刻’。在这些场景中的自发选择，远比考试中的正确答案更有价值。”该校德育处主任邵辉说。

　　学科融合，让育人润物无声。思政教育不再是一门学科的“单打独斗”。语文课上学习《朱德的扁担》，音乐课上欣赏并学唱《沂蒙山小调》，美术课上创作《我心中的模范人物》连环画，体育课上通过团队拓展游戏体会规则与合作……各学科教师共同挖掘育人元素，形成协同效应。

　　评价改革：从“管理工具”到“发展引擎”

　　一场深刻的课程改革，离不开评价体系的引导与教师队伍的建设。

　　学校大胆改革了思政课的评价方式，用“成长档案袋”替代了单一的试卷分数。档案袋里存放着学生的活动方案、实践照片、调研笔记、同伴赠言、自我反思等过程性材料。期末的“品德评语”也变为充满温情与细节的“成长寄语”。教师的用心评价真切地塑造着学生的品格、促进着他们的成长。

　　同时，学校将思政课教师专业发展置于优先位置。通过定期开展“价值教育”工作坊、组织教师参与课程设计大赛、鼓励进行行动研究，推动教师从“知识的传授者”转变为“价值的引导者”和“成长的陪伴者”。青年教师张元福在培训心得中写道：“我现在备课，第一个问题不再是‘我要讲什么’，而是‘我希望学生经历什么、感受什么、思考什么’。我和学生一同成长。”

　　该校校长姜华深有感触：“思政课改革，就是要摒弃机械的灌输，点燃学生内心向善、向上的那盏灯。我们不再要求学生立刻说出多么高深的道理，而是守护他们在真实的生活体验中逐渐形成辨别是非、善恶的能力，孕育家国天下的情怀。”

　　从“知识灌输”到“价值启蒙”，该校在探索回归教育本真、尊重儿童成长规律的道路上启示我们，小学思政课的真正力量，不在于让学生记住了多少，而在于他们在体验中感受到了多少，在行动中内化了多少。最终，这些“价值启蒙”的光芒，将照亮他们漫长的人生旅程，成为他们精神世界建造中坚实的基石。

作者：刘蕾

编辑：白天

审核：周玉森