7月25日，第十七届全国中小学信息技术创新与实践大赛（简称NOC）总决赛在淄博市体育中心落下帷幕。

本次大赛设有创意作品、创意编程、智能创意、智能竞技四大类29个赛项，淄川区参加了其中16个赛项的比赛。在全区师生的共同努力下，淄川区共获得“恩欧希创新”大奖3个，一等奖25个，二等奖29个，三等奖17个，实现了历史性突破。 其中，淄川区实验中学常浩然、张诗萌同学的机器人平衡车项目，刘筱彦、李昌兴同学的NOC智能机器人工程任务挑战赛项目，淄川区北关小学张天睿、桑艺宁同学的智能物联网创新设计项目被评为NOC活动最高奖项——恩欧希教育信息化发明创新奖。

为备战第十七届NOC大赛，淄川区教育和体育局召集学校分管校长召开专题会议，对竞赛工作统一安排部署，制定详细的组织、培训、参赛计划，精选参赛项目，统一培训，统一指导，确保训练质量。同时，由专人负责调度各项目学校的培训情况，及时解决训练中出现的各种问题，创造良好的备战环境，为取得优异成绩打下了坚实的基础。

优异成绩的取得，是淄川区教育和体育局全面贯彻党的教育方针，大力开展学生科技活动，注重培养学生科技素养的结果。淄川区自优质均衡区创建以来，积极推进学校创客空间基础设施和创客师资队伍建设，成立创客社团联盟，构建创客教育课程体系。2018年，淄川区投资247.48万元，为学校配备创客器材，并成功举办淄川区首届创客大赛。2019年，淄川区教体局分6期对全区创客骨干教师进行航模竞技、3D打印、电脑绘画、计算机编程、动漫制作等项目培训，参加培训教师400多人次，全面提升了教师的创客指导水平，推动了全区创客教育发展，打造了一批创客教育示范校。

下一步，淄川区将借此次比赛的东风，认真总结经验，再接再厉，结合创客工作室、综合实践活动室、科学实验室、技术教室、网络教室以及音乐、美术等功能室的建设与管理使用，广泛开展各类以培养学生科学素养与STEAM教育理念相融合的创客教育活动，不断扩大优质教育覆盖面，实现信息化教学应用覆盖全体教师、学习应用覆盖全体适龄学生、智慧校园建设覆盖全体学校，充分利用好淄川区教育资源公共服务平台，促进信息化应用水平和师生信息素养在我区的普遍提高。（法永）

编辑：冀春鑫