山东畜牧兽医职业学院着力内涵式发展，强化目标管理、绩效考核、持续改进，坚持“六点”发力，找准“起”点，立好“标”点，严格“控”点，明晰“改”点，建好“支”点，突出“绩”点，实现内部治理水平和人才培养质量的不断提升。

　　准确定位目标，层层分解任务，找准“起”点

　　学校对办学定位、办学特色进行SWOT分析，确定战略发展任务，制定五年事业发展规划、专项规划和部门规划，分层分类、科学确定学院年度发展目标。成立部门年度目标任务编制领导小组，将学院年度发展目标任务以及省优质高职院校、国家“双高计划”等重要项目建设任务层层分解落，实现学院、部门、科室（教研室）、教职员工四级目标管理，构建“规划统领、四级贯通”目标体系。2018年共分解部门年度重点工作任务277项、2019年315项、2020年389项，实现“划体到面、划面到线、划线到点”。

　　明确部门职责，规范工作标准，立好“标”点

　　优化调整内设机构设置，进一步明确了各部门职责、岗位工作标准。依托新农科国际范式专业建设，实施“丰羽、展翅、腾飞”三大工程，建立完善专业、课程、教师、学生发展标准。建立学院—二级单位—教研室（科室）三级质量保证组织，专门设立质量保证职能部门，负责学院质量保证体系建设的设计规划及运行实施。将岗位工作标准执行情况纳入职能部门年度绩效考核，开展“标准伴我行”质量月学习大讨论，形成人人明晰标准，人人遵守标准，人人执行标准的良好氛围。

　　制定指标体系，强化过程管理，严格“控”点

　　针对办学定位、人才培养、教师发展、社会服务等方面，制定264个诊改质控点及各质控点的目标值、标准值。整合教学管理服务平台、学生工作管理系统等26个相关业务系统和120余个网上工作流程，利用教学诊断与改进大数据分析平台，建立质量监控程序。多层次、多维度进行数据分析，对偏离标准值的情况实时预警，及时采取相应的纠偏干预行动。2019-2020学年度共预警388次，干预率达100%，干预有效率达90%以上。实施任务首接责任制，实时跟踪各部门年度工作目标任务完成质量、完成进度及预算执行，及时发现并解决执行过程中存在的问题。

　　过程结果结合，持续诊断改进，明晰“改”点

　　建立年度任务完成情况的月报告、季报告、年报告制度，对每项目标任务的实施、运行、管理等情况进行分析，查找问题，制定对策。梳理任务完成过程中的“痛点”“难点”“堵点”，列出问题整改清单，明确整改措施和完成时限。建立诊断报告与信息发布制度，各部门对年度重点工作目标任务的实施、运行、管理等情况进行总结、反馈，17个职能部门和7个教学部门分别完成2018、2019年度重点目标任务自诊报告。

　　打造智慧校园，强化数据赋能，建好“支”点

　　建设超融合数据中心，依托5G技术升级建设宏站，建设常态化智慧教室、实验室180间。依托微知库、超星泛雅等网络教学平台，集成国家级专业教学资源库、国家精品在线开放课程、省级精品资源共享课程等信息化教学资源，连通“移动端”“教室端”“教学端”三大端口，全面开展线上线下混合式教学，实现“教、学、做（训）、测、评、研、创、管”一体化。升级校园管理服务智能化平台，建设网上办事大厅，优化120个工作流程，让“师生少跑腿、数据多跑路”。建设校本大数据诊改分析平台，对接整合开发学院各业务系统，实现共治共享。将学院质量、专业建设、课程建设、教师发展、学生成长五个层面质量控制点融入部门年度重点工作任务，科学设置预警值，生成诊改数据，实时监控任务推进情况。

　　完善制度体系，培育质量文化，突出“绩”点

　　制定以学院《章程》为核心的制度体系，完善内部质量保证体系运行制度40多个。分教学单位和职能部门两个类别设计考核指标体系，从公共专项、履职尽责、创新与贡献、满意度四个方面分别进行考核赋分排名，突出业绩，优绩优酬。注重打造“知农、爱农、兴农”主题质量文化，建设了楼宇主题文化展12处、校园文化景观7处、孔子学堂1处、文化名人工作室2处。凝练建设以“创新务实”为主题的特色核心文化，举办专题报告会、进企业体验等活动，构建工匠精神培养体系。打造“创业文化”“骏马文化”特色文化品牌，开展文化名人授课、创新创业论坛、农牧经济文化进校园系列活动，构建行为文化长效机制。（来源：山东省教育厅）

编辑：白天