为深入贯彻落实习近平总书记在学校思想政治理论课教师座谈会上的重要讲话精神，山东大学马克思主义学院开展“两对照双提升”活动，对照总书记对思政课教师提出的六点要求，提升教师的素质和能力；对照总书记对思政课改革提出的八个统一，提升思政课课程的理论性和针对性。通过“两对照双提升”活动，查找自身不足，开列问题清单，明确提升路径，推动思政课教育教学改革创新，打造思政“金课堂”。

一、对照思政课教师“六要”新要求，提高教师的素质和能力

一是组织全体教师学习贯彻习近平总书记在学校思想政治理论课教师座谈会上的重要讲话精神，要求全体思政课教师参加“两对照双提升”活动，在做“四有”好老师方面走在学校前列、成为标杆。

二是通过党建引领机制强化教师信仰以及情怀激发。充分发挥中马党支部作为首批“全国党建工作样板支部”的优势，把党建思想政治工作和教育教学活动深度融合，激发思政课教师的积极性、主动性和创造性，把思政课堂变成党员教师展示先锋模范作用的广阔舞台。

三是建立健全学院教师“进入退出”机制，严把思政课教师政治关、业务关。

四是创办思政名师大讲堂，并打造成助力学院青年教师和研究生后备人才健康成长的重要品牌。

二、对照“八个相统一”新要求，提升思政课课程的理论性和针对性

一是制订《山东大学马克思主义学院教学团队及教研项目建设方案》，深入研究习近平总书记讲话精神，在实际教学中将讲话精神落实落地。

二是进一步完善和推广“四个坚持”教学模式，即：坚持“知识—方法—境界”三位一体；坚持教师主导、学生主体；坚持理论联系实际；坚持结合社会科学的最新理论成就进行教学。在思想政治理论课教学过程中要真正体现习近平总书记关于“八统一”的新要求，敢于直面错误思潮，寓价值观引导于知识传授之中，用真理的强大力量引导学生，做到既有惊涛拍岸的声势，又要有润物无声的效果。

三是加强思政课教学的精细化管理，实行“全员听课、全课被听”制度。通过全员听课加强对教师教育教学活动的督导，激发教师们讲好思政课的积极性、主动性和创造性。

四是全员录制“精彩一课”，积极打造全员参与的山大特色、中国一流的思政“金课堂”。使高校思想政治理论课真正成为新时代大学生真心喜爱、终身受益、毕生难忘的优秀课程。

编辑：冀春鑫