为贯彻落实山东省教育厅《关于帮助建档立卡贫困家庭学生温暖安全过冬》的文件精神，把党和国家对家庭经济困难学生的关怀落细落实，聊城大学紧紧围绕立德树人根本任务，积极做好疫情防控期间资助工作，保障家庭经济困难学生的基本生活需求，传递学校暖心关怀，助力学生成长成才。

聊城大学全面依托信息系统，线上线下相结合，采用“上进送”的创新模式做好寒假慰问工作：“上”即走上云端、线上家访，利用互联网走进学生家庭；“进”即走进宿舍、线下慰问，在学生离校前进行实地走访；“送”即带上学校的温暖与关怀给学生送去慰问金、慰问品。真正做到用爱建立家校联系的渠道，向学生及其家庭宣传国家、学校的资助政策，答疑解惑，传递学校给予家庭经济困难学生物质、精神上支持和关心。

疫情状态下，越是关键时期，越要高度重视。聊城大学创新资助育人工作方法，以云为媒，以网为桥，聊城大学师生在“云端”相逢，打开资助育人新局面。此次线上走访涉及范围广、涵盖情况多，包括省内外建档立卡、低保、孤儿等家庭经济困难学生以及学业困难、就业创业困难、心理问题等特殊学生和参与西部计划的同学，聊城大学深切关注学生的学习和生活以及毕业生的就业走向等情况，聚焦学生的全面发展和终身发展，有针对性地帮助解决实际困难。学校将扶贫与扶志、扶智相结合，在帮助解决经济困难的同时，更加注重对学生的精神资助，鼓励家庭经济困难学生树立鸿鹄之志，克服畏难情绪，用积极地的心态和不懈的努力去直面生活及学习上的困难、改变自己的命运。

寒假伊始，校党委常委、副校长赵明吉带领学生工作部（处）、团委以及相关学院的负责人对家庭经济困难学生进行宿舍走访慰问。走访对象为建档立卡家庭经济困难的5名学生。赵明吉每到一间宿舍都会与受访学生亲切交谈，嘘寒问暖，详细询问学生学习、生活情况，并鼓励他们保持乐观的心态，积极进取。本次走访为学生带来了牛奶、熏鸡等慰问品，并送上1000元的慰问金。由于正处于疫情防控关键期，赵明吉十分关心学生回家路途安全等问题，叮嘱学生遵循“学校--家”的点对点防疫原则，做好个人防护。寒假期间要主动承担家务，听从党和国家的安排，减少外出与聚餐。赵明吉祥细了解学生家庭经济状况和存在的实际经济困难，并向学生介绍了国家的资助政策、学校的具体资助措施，鼓励学生成为学识丰富、对社会和人民有用的人，不辜负党和国家的培养。同时，赵明吉预祝同学们新年快乐，过一个快乐祥和的春节。受访学生非常感动，感谢学校的帮助与关怀，一定努力学习，将这份关心转化为进步的动力，为社会和国家贡献自己的力量，尽己所能回报社会、回报学校、回报父母。

西部志愿行，奉献新时代。在走访中，聊城大学老师对参与西部计划的同学们表达了诚挚的问候。老师们结合自己的工作经验和心得体会，对参与西部计划的同学进行了职业指导并对远赴西部、参与西部建设的同学们表达了殷切的希望和美好的祝愿，勉励他们奋发图强，将个人梦和中国梦紧密连接在一起。在大我中成就小我，让青春之花开在祖国最需要的地方。一位接受慰问的同学表示：“感谢领导老师对我的关心和帮助，我定会将自我成长与民族的命运紧密相连，不负所学，用专业和技术回报国家和学校对我的关怀。”

人虽在千里之外，心却在咫尺之间。此次“云端”走访活动，构建了家校联动思政教育新模式，彰显了学校“以学生为本”的办学理念，同时，也使得同学们深切感受到政策的温暖和学校的关心。

对家庭经济困难学生进行走访是做好学生资助工作的关键环节，也是做好大学生思想政治教育工作的有效途径。近年来，聊城大学家庭经济困难学生走访队伍已经将温情送至千家万户，足迹踏遍山东省16地市以及部分省外地区贫困学生家庭。今年，各学院主要领导也积极参与走访本学院的家庭经济困难学生，宿舍走访117人。线上慰问做到建档立卡、学业困难等特殊学生全覆盖，确保家访安全和实效。

立德树人初心如磐，资助育人使命在肩。在国家脱贫攻坚战略的大背景下，聊城大学不断完善资助育人体系，积极探索走访慰问的新方式新途径，并充分发挥思政教育功能、道德教育功能和心理教育功能，实现学生资助和思想政治教育融和协同发展，助力打赢教育脱贫攻坚收官战。

编辑：迟佳