山东教育新闻网讯 （通讯员 陈美烨）为贯彻落实国家教育工作部署，契合学校改革发展的内在需求，2019年，济南大学泉城学院全面启动风险防控体系建设工作。建设过程中，学校始终遵循“降低风险、提高效能”的基本原则，在评估各类业务活动的基础上，突出重点风险点的防治，从风控环境、执行机制、制度体系、控制机制等方面着手，突出“执行”二字，在“严”上下功夫，通过梳理制度、优化流程等手段，有效地实现了防范风险的目的，推动了学校各项管理的规范化、制度化、标准化、程序化，促进了学校管理水平的提升。

一是提高认识，建设良好的风险防控环境。

学校通过开展风险识别、风险排查、风险自评等一系列活动，强化风控的宣传培训工作，使风险防控的理念深入人心，形成人人重视风险防范、处处强化责任意识的风控文化，“高度重视、部门协作、全员参与”的风控制度建设环境。

二是明确责任，建立健全的风险防控执行机制。

学校成立了领导小组，确立了牵头部门，明确了学校风险防控的第一责任人、直接责任人和具体责任人，各岗位工作职责得到进一步明确。各部门在风险防控中的沟通、联动机制更加顺畅、高效，形成管控合力。单位规章制度落实工作进入常态化、规范化轨道，风险防控工作成效不断显现。

三是狠抓落实，建立完善的风险防控制度体系。

通过全面细致梳理、优化规章制度和业务流程，制定校级合同示范文本，审批流程全面实现信息化等措施，完善了内部管理模式，理顺了动态运作体系，建立了完善的风险防控制度体系，有效保证了国家相关法律法规、政策方针的贯彻落地，为学校合法合规运营奠定了坚实基础。

四是权责统一，构建有效的风险防控机制。

通过建立校务委员会，优化议事决策机制；梳理明晰岗位职责，确立岗位责任制等手段，使得学校运行机制更加完善，各项活动的决策、执行、监督实现有效分离，整体控制能力得到有效强化。

风险防控工作是在中央有新要求、改革有新任务、财政有新定位、反腐有新抓手、管理有新需要时代背景下茁壮成长的，为提高学校发展的合规化、合理化，切实提高控制能力和管理水平，泉城学院定会将风险防控工作落实落地，建立一套高效、科学的管理流程标准化体系，实现学校管理的无缝连接，为学校健康、科学、可持续发展保驾护航。

作者：陈美烨

编辑：冀春鑫