摘要：当今社会信息高度多元化，在校大学生的信息来源范围广，对新鲜事物的接受度普遍较高。大学生对于国家基本法律的认知程度如何？根本法在大学生认知上起到指导性作用了吗？这是我们关注的问题。本文以驻青某高校在校学生的宪法意识调查为例，探究当代大学生群体对宪法的认知现状及培养过程中存在的问题，进而提出法律素养培育的路径和对策。

关键词：当代大学生；宪法意识；法律素养；培养路径

作者：张 洁

编辑：王骄