《山东教育》(高教版)2019年6月刊
发布时间:2019-12-27 16:20 来源:《山东教育》高教刊 A+A-
-分享-

03478550259844502274a5a3f34f8e68.jpg

●卷首语

1 让青春音符汇入民族复兴的宏大乐章                             刘积舜

●动态视点

4 康复大学(筹)落地山东青岛(9篇)

●专题·聚焦研究生教育质量提升与内涵发展

6 推进新时代山东研究生教育高质量发展
                                     山东省教育厅学位管理与研究生教育处
8 研究生教育质量提升及内涵式发展探索
                                                                            山东大学研究生院
10 提升研究生教育内涵发展质量 为经济社会发展供
  提智力支持和人才支撑                                                   张宪省
13 把握“四个维度”精准发力 推动研究生教育高质量 
  发展                                                                                   张淑华
16 研究生教育高质量发展的个体实践及提升策略
                                                                                          毕秀玲

●高质量发展论坛

18 高等教育内涵式发展需要什么样的教育评价体系

                                                                                         张士强

●院校聚焦

21 矢志为国弘文,培筑儒学高地
   ——曲阜师范大学扎根孔子故里推动儒学“两创”侧记
                                                                                     纪洪涛等

●书记校长访谈

24 不忘初心,向工科特色的职业大学再出发
  ——山东工程职业技术大学校长吴梦军访谈
                                                                                        韩普生

●本期关注·提升教学质量 打造高校“金课”(鲁东大学篇)

27 推进“四个回归” 打造让学生满意的“金课”                   胡凤珠
29 “金课”建设背景下高校青年教师如何站稳讲台           刘    冰
31 优质“金课”应实现课堂教学的体验式转变                   杨    晶
33 激发学习兴趣和潜能 打造数学建模“金课”                  刘    伟
35 新工科视域下的食品类“金课”建设探索                       赵    芹

●发展研究

37 高校教师服务体系建构中的创新与规制                     张继明
40 专业认证持续改进与教学质量监控机制的建构
  ——基于青岛科技大学的经验                                王    霞等

●党建与思政

45 略论思政课的循序渐进与科学实效性
  ——深入学习贯彻习近平总书记“3.18”重要讲话精神
                                                                           张瑞甫   张乾坤
47 “三全育人”视阈下创新海外交流学生思 想政治教育探究
                                                                            刘   璐   王天龙
●管理方略
51 大数据时代高校图书馆队伍建设的思考                        李   静
53 高校学生成绩评定方式探究                                            杨   菲

●课程与教学

55 基于CNKI的信息检索课教学改革分析                         刘二稳

●艺文空间

59 日常审美教育与诗意人生建构                                        杨建刚
61 意象西湖 梁纯生
63 空间叙事方法论的有益探索
  ——评方英《小说空间叙事论》                                 谢龙新
64 文学价值之发现与拓展
  ——读夏志清《中国现代小说史》                             齐亦桐

封 面 山东财经大学燕山校区                                       /摄影 姚保法
封二、封三 ●封面院校掠影——山东财经大学
                                  / 图文资料由山东财经大学党委宣传部提供
封 底 《山东教育》(高教)征稿启事

编辑:王骄

相关阅读

ICP备案序号:鲁ICP备16007069号-3
鲁公网备案号:37010302000745
互联网新闻信息服务许可证:37120200001
违法不良信息举报电话:0531-51756531
中国互联网举报中心
山东省互联网违法和不良信息举报中心
山东教育新闻网版权所有,未经书面授权禁止下载使用

山东教育社
微信公众号

山东教育新闻网
微信公众号

山东教育新闻网
官方头条号

山东教育新闻网
官方微博