11月12日下午第二节课下课铃响时，济南中学唐冶校区高三（7）班的教室里出现了一个意料之外的画面。学校党委书记钟红军捧着一束鲜花，和副校长梁英波一起轻轻推门而入，径直走向正在讲台边收拾教案的英语教师李明月。没有事先安排的仪式，也没有豪言壮语，一束花、几句问候，让教室里绷了一整天的紧张空气，一下子柔软下来。

　　李明月脚部骨折已有数日。医生建议静养，她却一天假也没请。每天清晨，她拄着拐杖挪进校门，再一步一步跳上三楼教室。同事们劝她调课休息，她摇头：“高三了，孩子们的复习节奏不能断。”就这样，她硬是没落下一节课、没耽误一分钟。

　　当天下午的英语课上，李明月刚讲完一篇阅读理解。钟红军书记送上鲜花后并没有匆匆离开，而是借李老师课上讲过的一个句子，给学生们上了一堂简短的班课。那句原话是：“走出困难的法宝，是毅力和善良。”

　　“李老师脚伤了还站在这里，这是什么？是毅力。”钟书记顿了顿，目光扫过台下一张张年轻的脸庞，“而你们每天帮她搬椅子、递水杯，下课主动让路、扶她下楼梯，这是善良。高三这条路很苦，但老师陪着、学校守着、同学扶着，你们就不是孤军奋战。”

　　教室里安静了几秒，随后响起掌声。有学生悄悄擦了擦眼角。坐在前排的课代表低声说：“其实我们也没做什么，就是看见李老师拄着拐来上课，心里不落忍，想帮她做点什么。”

　　这一幕，恰好被走廊上路过的老师用手机拍了下来。四张照片里，有李明月接过鲜花时局促又不好意思的笑，有钟书记俯身在她耳边说话的样子，还有课件几个学生帮着拿拐杖、簇拥着推着老师回办公室的场景，师生每个人的脸上都洋溢着幸福的温暖。

　　“我们常说榜样，榜样不一定在远方。”钟书记事后对记者说，“李老师坚持站好高三最后一班岗，学生懂得体谅和心疼，师生之间这种双向的温暖，就是我们身边最真实、最有力量的教育。”

　　高三的日子一如既往地紧张，但在那间教室里，一束鲜花和几句家常话，把“毅力和善良”这六个字，真正种进了学生心里。下课铃再次响起时，几个学生照例围上去，一个拎起李老师的包，两个一左一右搀着她往楼梯口走。走廊里阳光正好，拐杖敲在地砖上的声音，听上去也不再那么孤单了。

作者：郑佐文 吕庆瑞

编辑：白天

审核：周玉森