“考试指挥棒”的使用也是有限制的。一旦越了界，往往会产生反作用。若是什么都往中考的“筐”里装，为之赋予过多的、额外的价值诉求，只会让学生不堪重负，造成游戏规则的紊乱。　　　　　
　　近日，山西省长治市将把裸眼视力和体重考核结果纳入中考总成绩的消息，引发社会关注。
　　具体而言，长治市宣布从２０２２年开始，本市中考将增设学生综合素质评价５０分，其中身体素质占２０分。这２０分包括１０分的过程性评价和１０分的结果性评价。过程性评价重点考查学生参与各项体育活动、心理健康表现等情况；结果性评价主要考查学生体重、裸眼视力情况，各占５分。
　　毋庸讳言，我国青少年的体质状况呈逐年下滑的趋势。以近视患者为例，国家卫健委数据显示，中国儿童、青少年的总体近视率已经达到５３．６％，其中小学生近视率３６％，初中生近视率７１．６％，高中生近视率８１％。８月２７日，教育部曾发出了一份调研报告，称与２０１９年年底相比，近半年来，学生近视率增加了１１．７％，这些数据让人触目惊心。按照长治市教育局相关负责人的说法，出台了这个政策，就是想通过中考的导向作用，倒逼学校、家长重视学生身体素质，同时促使学生增强锻炼的意识。因而，这项政策赢得了不少网民的叫好声。
　　但理想是理想，现实是现实。分析社会的现实情况，我们不难发现，这个政策只是看起来很美。
　　还是以近视为例，根据报道，长治市教育局虽然明确规定“先天性近视的学生”可以直接得满分，但同时也把审核权下发给了学校。只要学校审核公示无异议，学生便可以直接得满分。从某种程度而言，学校成为学生命运的“判官”，在这种情况下，某些家长可能会提前买通学校，出现“权力寻租”的现象。此外，家庭经济条件好的学生，可以通过做近视手术提高裸眼视力，也可以通过戴角膜塑形镜（ＯＫ镜），短时间里让裸眼视力得到提升。这是一笔不小的开支，并不是每个家庭都承担得起相关费用。因此，这项政策对家庭经济条件不好的学生来说，也难言公平。
　　诸多问题的存在，表明这项政策还有许多亟待完善之处，鉴于中考在很大程度上影响着考生的前途与命运，“视力体重纳入中考总成绩”应当缓步慢行、循序渐进。
　　这件事从侧面表明“考试指挥棒”并不是万能的。现在许多人已经形成了思维定势，一旦出现问题，习惯性地交给“考试”去解决，殊不知“考试指挥棒”的使用也是有限制的。就像中考，它就是一个智力测试、学力评估的过程，最核心的功能，就是人才考察筛选和分配学位资源。一旦越了界，往往会产生反作用。若是什么都往中考的“筐”里装，为之赋予过多的、额外的价值诉求，只会让学生不堪重负，造成游戏规则的紊乱。
　　事实上，现代医学已经证明，不管是预防近视，还是控制体重，加强户外活动和锻炼，都是行之有效的方式。在这个意义上，如何引导和要求学校安排更多的体育锻炼和户外活动时间，减轻学生们的课业负担，才是教育部门需要认真考虑的事情。（齐鲁晚报 朱文龙）　

作者：朱文龙　

编辑：史守静