为保障学生在寒假期间健康规律地学习、生活，临淄区各学校设计了五“味”创新作业，在注重学生学科素养提升的同时，更加注重传统文化、艺体科技、劳动实践等素质能力培养，切实做到减负不减质，德智体美劳全面发展。

　　“年”味作业品年俗

　　寒假是了解中华民族传统佳节的好时机，寒假体验年俗的作业丰富多彩。金茵小学为学生提供了丰富的民俗体验活动：蒸年糕、炸丸子、写春联、贴福字、挂灯笼、赶大集、逛庙会……。通过画一画、贴一贴、写一写、拍一拍等形式，记录下过年期间民俗体验活动的精彩瞬间，开学后与同学们一起交流自己的体验感受。临淄区管仲小学让学生搜集春节、元宵节资料，深入了解节日的文化内涵，同时让学生们通过动手制作贺卡、挂饰、灯笼等形式把春节“留”下来。

　　“知”味作业育真知

　　这个寒假探究性、拓展性的作业替代了机械性、重复性的作业。晏婴小学二年级数学作业是预习《图形与拼组》，让学生利用不同的图形拼组创作一幅喜欢的作品；预习《克、千克、吨》，让学生每天称一称自己的体重记录下来，看一下自己寒假30天的变化。小小的改变让枯燥的知识学习一下子生动起来，学生学习的积极性也更高了。

　　各学校结合“假期读书行”活动开展了一系列阅读拓展活动。精美的思维导图，让一本书的结构跃然纸上，或是精心设计的阅读札记，重阅读更重感悟，阅读质量有了质的提升。

　　“趣”味活动促发展

　　寒假假期是学生艺体科技素养成长的黄金期。这个寒假临淄区各学校的艺体科技作业也是异彩纷呈。第二十四届冬季奥林匹克运动会开幕在即，玄龄小学结合北京冬奥会布置了观“冬奥”赛事、唱“冬奥”歌曲、画“冬奥”吉祥物、谈“冬奥”感悟四项“冬奥”作业，让学生在了解北京冬奥会的基础上，体会奥运精神，增强民族自豪感。齐都花园小学为学生们准备了一份假期锻炼指南，假期在休闲娱乐的同时，强健身体的要求不松懈，一份科学的锻炼指南让学生轻松掌握锻炼要求，达到强身健体的效果。遄台中学重视寒假期间的科技教育，学生在假期期间根据自己的兴趣特长，完成科学发明创造、科技创意设计、科技实践活动、科学幻想画等任意一项科技创新作业。临淄区闻韶小学布置了科技小制作、小发明作业，如：“气球雨衣”“定时智能灯”“自动洒水器”“警报安全帽”“夜用拖鞋”“防烫汤勺”等，既解决生活中的一些不便，又锻炼自己解决问题的能力。

　　“劳”味体验知冷暖

　　为了更好地弘扬劳动精神，培养学生崇尚劳动、尊重劳动的品质，临淄区各学校从劳动角度出发设计了多种体验活动。

　　实验中学布置了职业体验作业，通过体验环卫工人、售货员、外卖小哥等岗位，了解各行各业的工作特点，感知社会。临淄区皇城二中是一所农村学校，当地产业以蔬菜种植为主，学生利用寒假时间走进农民的蔬菜大棚，帮助农民做一些力所能及的劳动，体会农民劳动的艰辛，感受幸福生活的来之不易。临淄八中则让学生在寒假了解父母的工作和生活情况。听一听父母对自己的期望，算一算父母每年在自己身上的花费，帮一帮父母承担一部分家务，并为父母献上一份新年礼物，让处于青春期的孩子，在家庭团聚的同时，学会理解父母，感恩父母，增进与父母的感情。

　　“美”味烹饪变美食

　　寒假自然少不了美食的陪伴，假期里动起手来，自己制作一次美食，一定是一件难忘的事情。太公小学布置了“我是美食小达人”实践作业，一二年级学生制作水果拼盘，三四五年级学做凉拌菜、炒菜、简易面点等，并且思考制作过程，组织恰当的语言，制作一期美食介绍视频，开学后上交学校进行评选。让学生在品味美食的过程中，更体味到动手的快乐。

　　落实作业管理，创新作业布置是落实“双减”政策“减负提质”要求的重要途径。寒假作业的功能不仅是复习巩固，更应让学生在完成作业的过程中思维得到训练，能力得到提升，临淄区将不断加强作业研究，在机械低效的重复性作业上做减法，在素养提升的高质量学习上做加法，实现学生高效学习，快乐作业。

作者：李新彦 裴文鹏 韩冰 杨浩

编辑：白天

审核：孙悦琛