菏泽市定陶区教体局坚持“六有”措施，扎实推进“红心向党”工程建设。

一是有部署。成立由区委教育工委常务副书记、教体局长任组长的领导小组，安排4名专职人员，建立了工作台账，明确目标任务、推进措施和责任分工。召开2次全区教体系统“红心向党”工程推进会议，总结经验，查找不足，强力推进。

二是有落实。组织30名学校支部书记赴莒南学习“红心向党”工程经验，系统内部4次召开调度会议，由局领导班子成员带队，开展2轮对各学区、各学校检查督导，对督导中发现的问题，逐一梳理，通报全区，限期整改。

三是有氛围。全区各总支（支部）制作宣传标牌606块、宣传灯箱173个、文化墙385块，各学校利用黑板报、宣传栏等，引领师生红心向党，争当“红烛先锋”、争做“红色传人”。

四是有阵地。完成了教体系统基层党组织的划转。全系统成立了1个党委、17个总支、65个支部、19个联合支部，向209所民办学校、幼儿园选派了党建指导员，102个党组织全部配建了党员活动室。

五是有载体。开展了一系列“红心向党”主题教育。在全区中小学开展了“感党恩、跟党走、爱我家乡、奉献定陶”演讲比赛，组织“百姓宣讲员”遴选，举办了“颂党恩”“我为祖国点赞”征文比赛，开展了“颂党恩”“庆七一”歌咏比赛。在党员层面，认真推动“三会一课”、主题党日、谈心谈话等工作制度；组织100名党员干部、入党积极分子，到贵州重走长征路，感怀先烈精神，接受红色教育；开展了党员教师“双亮双争双评”活动。

六是有内涵。注重“红心向党”工程与教育发展有机融合。山大附中探索出“‘红心向党’3＋3”模式，即通过完善管理机制、育人机制、量化机制等三项机制，着力培养学生“四心”“四德”“四能”；区第四实验小学探索出“四学两做五坚持”工作方法，引领带动学校向内涵发展，提升教育教学质量，培育时代新人。 

编辑：冀春鑫