今年以来，高密市探索实施组织建设体系完备、机制运行高效、党建教育深度融合的中小学校党组织领导的校长负责制改革，全力破解全市教育改革实践中面临的思想困境、机制困境、胜任力困境等新情况、新问题，走出了一条以高质量党建引领教育高质量发展的高密路径，形成了发展均衡、优质高效、活力迸发、人民满意的良好格局。

　　突出组织建设体系化，实现中小学校“一张网”。坚持和加强党对教育工作的全面领导，不断健全教育工委运行机制，确保党建与业务“两手抓”“两手硬”。将15个乡镇的学校党组织由乡镇管理划转为市教育工委管理，有力破解了“管党”与“管人”不统一的问题。采取单独组建方式，成立民办学校党支部6个，选派46名民办教育机构党建指导员，实现了全市教育系统127个基层党组织、3466名党员、15万余名师生全覆盖，真正做到了“有党员的地方就有党组织”。

　　突出机制运行高效化，实现办学治校“一条心”。建立健全“党组织决策、行政班子执行、教职员工监督”机制，3所高中学校实行党组织书记、校长分设，让中层干部竞聘、绩效工资方案制订、教师职称评聘在阳光下进行。健全校（园）长选、育、管、用全链条培养机制，实施领军型校长“六个一”培养工程，校长队伍战斗力进一步增强。坚持党建带动教师队伍建设，评选月度“好书记”“好党员”，设立党员先锋岗、党员示范岗，引导广大教师争做“四有”好老师，2021年师德师风投诉件同比下降13.5%。2020年以来，高密市先后涌现出山东省优秀党员陈余彬、齐鲁名师张宁等一大批先进党员教师。

　　突出党建教育融合化，实现立德树人“一盘棋”。完善党员、名师“双培养”机制，两年来，共有133名优秀教师发展成为党员、260余名党员教师成长为教书育人骨干，有力推动了党建和教学双融合、双促进。积极探索“党建+学科、学段、实践活动、家校社、数字化、团建队建”的创新融合发展模式，打好思想引领与专业引领“组合拳”，协同构建学校、家庭、社会、网络等各场域良性互动的全环境育人体系。高密市获评潍坊市家校社协同育人示范区。

　　下一步，高密市将深入贯彻党的二十大精神，紧紧围绕“培养什么人、怎样培养人、为谁培养人”这个根本问题，持续深入推进中小学校党组织领导的校长负责制改革，推动党对教育工作的全面领导落到实处，奋力走好新时代高密教育新的“赶考路”。

　　（作者系高密市委教育工委常务副书记，市教体局党组书记、局长）

　　（来源：《山东教育报》综合版）

作者：明辉

编辑：白天

审核：王骄