“以前，我就因为不知道该给孩子买什么教辅而发愁，怕买多了浪费、买少了覆盖面小。”“谁说不是？一个学期下来，孩子光一学科的教辅就要买三四样。现在，每科就一本，不仅节省了花销，而且减轻了学习负担。”近日，在枣庄市薛城区临山小学门口，前来接孩子的家长聚在一起，面露喜色地交流。

　　“之所以有这样的变化，是因为我们聚焦教辅材料管理这一‘关键小事’，以‘守牢底线、拉高标线、做优基线’三线并行的工作机制，全链条系统施策规范教辅管理，确保征订全过程不走偏、减负提质双增效、服务群众有温度，切实为学生减轻课业负担，为家庭经济松绑，把教辅减负这件惠民实事办到群众‘心坎上’。”薛城区教体局党组书记、局长种法立说。

　　一直以来，教辅征订最怕差和乱。该区推出“三线并行”工作机制，“严”字当头，要求全区学校严格执行“一科一辅、自愿征订、平台办理、全程公开”的“铁规矩”：所有中小学教辅材料，一律通过山东评议教辅管理服务平台征订缴费，做到从源头上切断强制征订、搭车收费、变相推销的途径。

　　“以前，征订教辅都是老师在群里发链接，扫码交钱，我总觉得不太规范。现在，统一平台操作，透明、公开，我也放心了。”一名家长说。

　　“2025年以来，全区累计签订自愿征订单13.3万余份，自愿征订率100%，无一起强制征订投诉。此外，我们畅通电话、邮箱、来信‘三位一体’监督渠道，建立快速响应机制，受理的11件诉求全部办结，满意率达100%。”薛城区教体局党组成员、副局长孙达志说。

　　“减负不是简单地‘一刀切’减少作业量，而是要在减量的同时实现提质增效。”薛城区教体局党组成员、副局长胡涛说，“我们坚决纠正‘以辅代教’与‘题海战术’倾向，引导教师立足教学实际，对教辅内容进行提炼整合与分层使用，提升练习反馈的精准度与针对性。”

　　薛城区双语实验小学让教师集体会商统筹作业时长，并根据学生实际科学评估调整作业量和难度，切实减轻学生负担。

　　“以前，孩子回家做作业有时会做到很晚。现在，课堂效率提高了，作业减少了，孩子有更多时间阅读和运动。”家长张伟说。

　　制度的温度最终要落在每个孩子身上。薛城区建立家庭经济困难学生动态台账，为家庭经济困难学生免费配发“一科一辅”教辅资料，不让困难家庭为教辅费用发愁。今年以来，累计为46名困难学生免费配发教辅，减免费用3900余元，用实际行动传递教育温暖。

　　“教辅费虽然不多，但对困难家庭来说也是一笔不小的开支。‘免费配发’这个政策，确实帮了我很大的忙。”一名不愿透露姓名的受助学生家长说。

　　为将教辅减负责任压实到“最后一米”，薛城区将教辅管理纳入学校年度考核、校长述职、教师师德考评，并与评优评先、绩效发放直接挂钩，从源头上消除违规动机。

　　“教辅管理一头连着教育公平，一头连着千家万户。”薛城区教体局教育综合室主任沈亚林说。从“担心乱订”到“放心自选”，从“负担沉重”到“轻松减负”，从“存在隐患”到“点赞连连”，薛城区用实打实的举措、看得见的变化、感受得到的温暖，交出了一份让群众满意、让社会认可的教育治理答卷。

作者：胡乐彪

编辑：白天

审核：周玉森