“如何借助职教发展的东风，在产教融合与专业建设中，探索出具有中职特色的发展之路？”单县职业中等专业学校校长朱令臣告诉笔者，“我们通过推动专业链、教育链、人才链、产业链、社会服务链同频共振，走出一条贴合地方需求、彰显职教特色、助力学子成才就业的高质量发展之路。”

　　近年来，该校紧抓“突破菏泽·鲁西崛起”“鲁南经济圈一体化发展”双重战略机遇，紧扣产业、行业、企业、职业、专业、就业“六业联动发展”要求，优化专业结构，实现了专业链做大做强的目标。重点做强机电设备制造、新一代信息技术、现代服务等八大拳头骨干专业，紧跟产业风口，新增3D打印等前沿专业方向，同步深耕智能家居、物联网技术两大新兴特色方向。建成了坚实的专业链。其中2个省级品牌专业、2个省级特色化专业，拥有教育部、省级双现代学徒制试点专业各1个。

　　紧贴“产业链”要求，该校深化校企协同育人，与青岛海尔等10余家区域龙头及上市企业签订深度战略合作协议，引企入校，共建生产性实训基地，量身打造15个企业冠名订单班，实现了“人才培养方案共研、实训课程共设、考核标准共定、就业岗位共享”以及“学生毕业即就业、上岗即胜任”，形成了学校、学生、企业三方共赢的产教生态。

　　为实现“人才链”有效衔接，该校立足本校优势专业，创办了6家校办企业，搭建集教学实训、生产经营、社会服务于一体的产教融合实体。全面落实“1+X”证书制度，获批10个职业技能等级证书试点站，提升了学生的复合型就业能力。“我们聚焦单县羊肉汤本土特色产业，开展教育部现代学徒制专项试点。截至目前，已累计培育非遗羊肉汤制作传承人158名，16名毕业生成功自主创业，在周边地区开设了22家连锁门店。”朱令臣说。

　　该校践行“尊自身、成其业”的办学理念，依托校内专业资源，构建了覆盖全年龄段的复式教育体系，进一步拉长了“教育链”。建设附属幼儿园，夯实学前教育实训阵地；打造青少年社会综合实践学校，每年为2万名中小学生提供职业体验服务；设立职普衔接学校，助力学生多元成才；推进中职与技工学校一体化融合办学，联动社会机构开展成人继续教育，形成幼儿启蒙、青少年实践、中职育人、学历提升贯通的“五位一体”教育链条。“中职与技工学校的双学历使我很快就找到了合适的工作，拿到了较为满意的薪水。”毕业生王伟深有感触地说。

　　在完善社会“服务链”方面，该校承接全县9个职能部门的职业技能培训项目，组建了7支专项培训团队，搭建城乡、企业双轨培训体系。常态化开展农民工转移培训、企业职工在岗培训、金蓝领人才培育、特色产业专项研发培训，年均完成社会技能培训5000余人次，切实履行职业教育服务民生、赋能乡村振兴的社会责任。

　　单县职业中专的典型做法获得山东省特色学校建设优秀案例一等奖。“学校将依托菏泽市‘231’现代产业体系，立足鲁南经济圈一体化发展机遇，以‘五链融合’为抓手，打通教育、产业、人才、社会服务全链条，实现办学与区域发展同频共振。”朱令臣满怀信心地说。

作者：李秀洪 姜硕石

编辑：白天

审核：周玉森