“人人那个都说哎沂蒙山好，沂蒙那个山上哎好风光……”每当这熟悉的旋律响起，那段浸染着热血与深情的红色记忆、那份深植于血脉的质朴情感，便会扑面而来。从经典单曲的传唱，到一套贯穿全学段的“沂蒙红歌”育人体系，如今，一首首经典的沂蒙红歌回荡在临沂市河东区每所校园的上空。

　　从“散存”到“集成”：红色资源有章可循

　　面对基层红色教育资源零散薄弱的现状，河东区立足本土红色底蕴，依托“沂蒙红歌”这一特色育人载体，联动专业力量系统梳理、整合赋能，打造专属红色思政育人资源库。

　　2022年，由临沂大学、华东野战军总部旧址暨新四军军部旧址纪念馆、河东区教体局联合编撰出版的《沂蒙红歌咏传唱》特色读本，让河东区零散的红色资源系统化、标准化，让沂蒙精神在思政课堂上实现了活态传承。

　　据了解，该读本中的曲目是从2000余首沂蒙红色歌曲中择优筛选出20首组成的，每首都是兼具历史价值、精神内涵与传唱度的经典曲目。编写团队按照主题篇章将其科学编排，并为每首歌曲设置了“红歌经典、红歌欣赏、红歌故事、红歌传承”学习板块，配套专属二维码，汇集本地师生原创演唱音频等数字化资源。

　　“我们围绕‘英雄沂蒙山、最可爱的人、军民鱼水情、红歌咏传唱’四大主题搭建叙事脉络，以音乐为载体深挖红色育人资源，把沂蒙精神融入美育课堂，讲好生动鲜活的沂蒙红色故事。”河东区教体局党组成员、区教育科学研究与发展中心主任韩成军介绍。

　　系统化、数字化的红色资源读本，补齐了区域红色思政育人短板，让红歌育人有了权威的“教科书”和规范的“路线图”。今年3月，《沂蒙红歌咏传唱》入选教育部、国家文物局“大思政课”优质资源建设推荐项目，成为全省唯一获此殊荣的读本类资源。

　　从“入耳”到“入心”：红歌精神精准滴灌

　　如何让不同年龄段的孩子听懂、唱响、悟透红歌中蕴含的精神内核？

　　河东区依托国家级精品读本，遵循各学段学生的身心发展规律与认知特点，以《歌声里的沂蒙精神》为统领，从读本中精选《支前歌》《谁家的队伍这样威风》等12首经典歌曲，构建起“1+12”全学段课程框架，打造“听、唱、讲、演、悟”立体化教学模式，将“党群同心、军民情深、水乳交融、生死与共”的沂蒙精神具象为可感可知的教学内容。

　　在临沂东兴实验学校七年级沂蒙红歌思政课堂上，教师陈艳杰带领学生沉浸式感受《跟着共产党走》的旋律以及节奏中承载的真挚情感，了解歌曲诞生的峥嵘岁月，再现开国大典上３０万军民齐声高唱的震撼场景。

　　在全员沉浸、深度共情的课堂氛围中，陈艳杰顺势抛出思辨问题：“作为新时代少年，你们该怎样将信仰转化为日常行动？你们应当接续传承的精神力量又是什么？”层层递进的设问与互动探究，引导学生跳出浅层跟唱，自觉开展深度探究，让思政教育实现精准滴灌、走心落地。

　　对此，编写团队成员、临沂第二十七中学教师翟安英深有感触：“过去教红歌，多是音乐老师单一教唱。现在不同了，从歌曲学唱、音乐分析、历史背景到感悟实践，根据各年级学生的认知特点分层施教，多维度的课堂设计契合青少年成长规律，让孩子们真正读懂了红歌里蕴藏的沂蒙精神。”

　　从“独唱”到“协奏”：课堂阵地强基固本

　　优质的课程设计，需要专业的教学执行来保障。为确保沂蒙红歌思政教育科学落地，河东区教体局统筹组建四大教研联盟，集结中小学骨干教师成立专项研发团队，并邀请高校思政专家、革命纪念馆专业讲解员进行指导，从政治性、专业性、规范性3个维度为课程实施保驾护航。

　　教研团队对标国家级精品项目建设标准，细化各学段教学目标、课堂流程、重难点与互动环节，打磨形成了一套可直接落地、统一授课、便于批量推广的标准化教学资源。整套资源既兼顾学科素养培育，又留存了沂蒙红歌浓郁的乡土气息与深厚的红色底蕴。

　　在曲目教学设计过程中，团队也遇到过现实难题：部分沂蒙红歌方言特征鲜明、创作年代久远，直接讲授学生不容易理解。但团队并未简单删减教学内容，而是逐首查阅资料，梳理创作背景、拆解音乐要素，在守住原生乡土韵味的基础上，搭建起革命历史与当代青少年对话的桥梁。

　　一系列标准化教研落地后，育人成效在学生身上显现。“通过学唱沂蒙红歌，我喜欢上探寻歌曲背后的革命故事。我还和爸爸妈妈一同走进华东野战军纪念馆，和同学一起编排革命故事舞台剧。”临沂桃园小学学生黄诗然分享着自己的变化，“现在，我特别希望把家乡一首首动人的红歌唱给更多人听！”

　　黄诗然的成长，正是河东区红歌思政课堂育人实效的生动注脚。

　　从“课堂”到“日常”：红色基因沁润无声

　　如果说精品课程和高效课堂是“点”上的突破，那么河东区还追求红歌思政教育“面”上的全覆盖与“时”上的常态化。

　　如今，在河东区各中小学，红歌传唱、红色展演已然融入学校日常文化建设，探寻红色史料也成为跨学科项目式学习的热门主题。2025年，近300场展演、超10万人次的参与，让红歌从读本里的音符变成了流动的风景。课堂上思辨的深度、舞台上投入的目光、纪念馆里自信的歌

　　唱……这一幕幕鲜活的瞬间，成为河东区思政教育的动人答卷。

　　“紧紧围绕立德树人根本任务，以生为本，我们要做的，不是让学生会唱一首歌，而是创新红色教育实施路径与方式方法，深挖活用本土红色资源，让信仰在学生成长的关键期扎根。”河东区教体局党组书记、局长史运涛说。

　　从“一首歌”到“一生底色”，河东区的探索远不止于课堂。沂蒙红歌已化作贯穿全学段的育人旋律，四季不息，声声入心。

　　2025年12月2日，在第三届家校社协同育人创新成果展示暨“教联体”建设现场会上，河东区教体局党组书记、局长史运涛向教育部课程教材研究所党委委员、副所长刘月霞介绍《沂蒙红歌咏传唱》读本

　　4月25日，临沂第九实验小学沂蒙红歌思政课在九曲街道凤舞明珠社区开讲

临沂北京路小学《沂蒙红歌咏传唱》常态化课堂

　　（图源：临沂市河东区教体局）

编辑：周玉森

审核：孙荣光