山东教育新闻网讯 随着学校思政课改革创新不断深入，大中小学思政课一体化建设成为当前学界探讨的热点课题。10月22日，济南市教育局通过举办“全市大中小学思政课一体化建设”首场教学现场会，生动展示了该市涵盖小学、初中、高中、大学四个学段的思政课教学融合探究成果，为思政课一体化建设研究提供了宝贵经验案例。

解惑：大中小学思政课共同主题如何做到“一脉相承”？

小学、初中、高中、大学，同样主题不同学段的思想政治课该如何贯通融汇？当天现场会的第一阶段，以“生命价值”为主题，济南市友谊小学、山东省济南第五中学、济南德润高级中学、山东师范大学依次呈现来自小学、初中、高中、大学的四堂思政课，大家在一脉相承的教学活动中共同感受生命的成长与思政的力量。

比如，小学课堂上，老师通过体验活动和案例分析让学生知道生命的诞生来之不易，明白了保护自己和健康生活的重要性，意识到了生命的宝贵，并用诵读儿歌、赠送书签等形式升华学生感情。初中课堂上，老师针对初中生特定的生理心理特点和认知规律，通过对实现生命意义的思考和探寻，引导学生认识到生命是一个逐渐丰富的过程，为今后的道德践行打好基础，真正实现知行合一。高中课堂上，通过梳理议题，让学生们了解到公民个人层面价值准则的践行就是将国家和社会层面的价值目标落到了实处，在落小、落实和落细上面下功夫，使之真正的内化为大家的精神追求，外化为大家的自觉行动。到了大学课堂，教师沿着什么是创造、为什么要创造和如何创造有意义的人生为思路。引领学生深刻领会，坚持科学高尚的人生观指引，正确对待人生矛盾，自觉抵制错误观念，努力提升人生境界。四堂课程展示后，大家在一脉相承的教学活动中共同感受生命的成长与思政的力量。

第二阶段围绕思政课一体化建设进行课例研讨和专家报告。在全员参与的互动中，围绕一体化贯通进行的教学设计、教学收获和教学反思，有专业的切磋，有思想的碰撞，更有成长的共鸣。

破题：打造“双贯通”精品思政课，深入“理论+实践”改革！

据悉，2020年3月，市教育局启动了“双贯通”精品思政课改革建设工程。该工程以推进纵向贯通的“大中小思政课一体化改革”和横向贯通的“理论+实践”课堂教学改革为主要内容，旨在通过横纵两个方向的思政课贯通改革，着力在实践中探索出可复制可推广的济南区域思政改革典型经验。该项目已被省厅列为2020年度市委教育工委书记、市教育局长的突破项目。

本场会议是济南市推进纵向贯通的“大中小思政课一体化改革”的第一场教学现场会，并将在接下来的一个月内继续举办两场教学现场会。市教育局针对国家最新统编思政课教材，梳理出生命教育、责任教育、文化自信等10个主题，每次围绕同一主题，大学、高中、初中和小学不同学段集中授课，力争通过多场次、扎实专业的行动研究，探索提炼出可复制、高品质的大中小一体化贯通教学成果。

据济南市教育局局长王品木介绍，除了大中小学的纵向贯通，济南市教育局将于近期确定100个思政课实践教学基地，通过在思政课实践基地开展现场实践教学，推进“理论+实践”的思政课横向贯通改革，从而实现思政小课堂和社会大课堂的有机贯通，让学生在真实的社会发展中接受教育，不断增强思政课的现实感、体验感、亲和力。

编辑：周玉森、史守静（实习）