为贯彻省市县“工作落实年”的部署要求，进一步改进工作、提升形象，不断满足群众对优质教育的需求，努力办好更加公平、更有质量、人民满意的义务教育。近期，梁山县各中小学在市教育局督查组的指导下，积极推进“办学规范大落实、突出问题大整改、教师全员大家访”三大活动，沿着划定的路线图，深入落实、扎实整改、全员家访，顺利完成了第一阶段的任务目标，取得了预期的成效。

以办学规范大落实为主线

活动中，各单位认真落实党的教育方针和国家、省市教育大会精神，认真落实教育法律法规，落实学校教育教学计划和管理规章制度。一是严格落实义务教育学校免试就近入学。制定出台了《梁山县2019年义务教育阶段学校招生工作意见》，科学划定学区范围，促进优质资源均衡，实行“阳光招生”，营造公平和谐的招生环境。二是严格落实办学条件标准。加强乡村小规模学校、乡镇寄宿制学校建设，推进中小学校标准化建设。开展学校结对帮扶，推广集团化、学区化办学模式，扩大优质教育资源覆盖面。三是严格规范日常考试。严格按照《山东省中小学教学基本规范》组织实施，学生考试成绩不得以任何形式公开，应单独反馈给学生。严禁单纯以学业水平成绩评价学生。四是严格控制学生作业量。科学设计作业内容，提倡分层布置作业。作业布置、批改不得加重家长负担。五是规范课程开设。严格执行国家和省市有关课程设置要求，开齐课程，上足课时。学校必须公开课程设置、教学计划，全程接受监督。六是严格治理在职教师有偿补课。严格督查，发现问题严肃处理。七是严格规范办学行为。要求各义务教育学校严格执行相关规定，不得组织假期、周末补课。公示收费项目、标准。严禁任何单位和个人强制或变相强制学生征订教辅材料。八是严格学校安全管理。组织各义务教育学校常规开展安全教育和应急疏散演练活动，并广泛宣传。联合相关部门，全面整顿清理校园周边各类乱点，营造安全文明畅通的校园周边交通秩序。九是严格落实小学生课后服务。要求2019年9月底前，所有小学课后服务全面开展，有需求的小学生全面保障。服务时间为上学日放学后，具体服务时间根据实际情况弹性安排，结束时间一般不早于17:30。服务内容为组织学生做作业、自主阅读，开展文体、科普、社团活动，以及户外拓展训练、劳动实践教育等，对个别学习有困难的学生给予辅导。

以突出问题大整改为动力

组织各单位根据自身实际，梳理存在的问题，形成具体清晰的台账，并举一反三、即知即改、立行立改。集中力量解决好群众普遍关心、社会反响强烈的热点难点问题，确保在“三大活动”中取得突破性成效。整改招生入学方面的问题，降温择校热，瘦身大班额；整改教育公平方面的问题，促进教育资源均衡；整改学校管理方面的问题，规范办学行为；整改教育教学方面的问题，促进学生全面发展；整改家校沟通方面的问题，争取家长的理解与支持，凝聚教育合力；整改安全管理方面的问题，为学生营造温馨和谐的学习与生活环境；整改教师管理方面的问题，全面提升教师思想道德水平，营造梁山风清气正的教育环境。目前各单位问题查摆活动已结束，并建立了问题台账。

以开展教师全员大家访为抓手

根据工作要求，各学校广泛开展家校沟通活动，将家访工作作为增进师生情感、密切家校关系的重要途径，努力构建学校、家庭、社会“三位一体”的育人网络。本次家访活动，各校制定了家访方案，开展了家访培训工作，明确了家访时间点、责任分工和家访目标任务。家访内容为沟通学生日常表现、行为习惯、课业情况等，宣传学校入学政策、学校建设、均衡分班、控辍保学、班额、作业布置、课程开设、师德师风、收费项目、安全管理等工作情况，听取家长的意见建议，凝聚教育合力。建立了家访工作机制，实行校领导包年级、中层干部包班级、班主任和科任教师分组，覆盖学校所有学生，广泛宣传，深入沟通，为学生的健康成长营造良好氛围。截止目前，第一轮教师全员大家访活动即将结束，将在9月1日-9月30日进行第二轮教师全员大家访。并且，2020年开始每学期家访2次，家访工作形成制度化、常态化，夯实“面对面”家校交流主渠道。

以强化组织领导、督导考核为保障 

为推动该项活动顺利开展，教体局组织人员制定了《全县教育系统深入开展办学规范大落实突出问题大整改教师全员大家访行动实施方案》，成立活动领导小组，由局长任组长，分工领导为副组长，相关科室负责人为成员，领导小组下设办公室、督查组和问责组。活动分集中突破、整改落实、巩固提升三个阶段，列出了任务清单和活动配档表。同时，指导各教办、学校建立组织机构，制定具体活动方案，按照时间节点扎实开展活动。县教体局严格督查程序，指导、监督各教办、各中小学校深入开展活动，切实将“大落实、大整改、大家访”活动作为提升群众满意度的重要措施。并将对问题查摆不充分、整改不到位，家访工作不认真、效果差的教办、学校及教师进行通报问责。

目前，全县中小学“三大活动”第一阶段——集中突破阶段已结束。本阶段，各教办、学校按照全县誓师动员大会要求，全面启动办学规范落实工作，建立了问题查摆台账，组织开展了第一轮教师全员家访活动。为全面提升人民群众对教育的满意度、认可度，迈开了坚实的一步，为第二阶段的整改落实工作打下了良好的基础。

编辑：冀春鑫