3月5日，央视《2022中国诗词大会》开播，在“百人团”的青年团中，有一名济南中学生，她是来自山东师范大学第二附属中学的初二学生孙晗曦，并在3月9日晚播出的第五场节目中首次走上舞台答题。受热爱文学的家庭氛围影响，孙晗曦从小就喜欢古诗词，并养成了阅读的好习惯，诵读诗词时，她仿佛是与作者来了一场穿越时空的对话。“诗词就像我的‘好朋友’，能帮我消除烦恼，积累情感。”她说，参加《2022中国诗词大会》的经历让她更加懂得坚持梦想和勇于尝试。

能不吃饭但不能不读书  与诗词“随性”相处

3月9日晚，《2022中国诗词大会》第五场播出，山师大二附中初二（7）班学生孙晗曦在“百人团”中表现出色，经过“大浪淘沙”答题环节后，她首次获得机会走上舞台答题。

孙晗曦生长在一个富有文化气息的家庭，爸爸妈妈、姥姥姥爷都是中华传统文化爱好者。在她很小时，姥姥姥爷就教她背诗，姥爷更是中国书画爱好者，她在耳濡目染中受到熏陶。“诗词的音韵读起来很有美感，背诗就不会觉得枯燥。”孙晗曦说，她在上学后开始系统学习诗词，平时自己也会收看有关诗词的视听节目和讲解，“越了解越喜欢”。

孙晗曦与妈妈

在宽松包容的家庭环境里，孙晗曦在父母的引导下养成了阅读的好习惯。“她周末起床的第一件事就是摸起床头的书来看，饭可以不吃，书不能不读。”孙晗曦的妈妈王雅坤说，在孙晗曦上小学时，就曾获得过学校评选的诗词小明星，二年级时还获评省级诗文小状元。“我们注重她的兴趣培养，不会为她做过多的人生规划，对她的爱好也会全力支持。”

经过多年的积累，据孙晗曦不完全统计，她现在的诗词储备量有近1000首，诗词就像她的好朋友，每当触景生情时，她脑海中便会萌发出相关的诗句，仿佛是与作者来了一场跨越时空的对话。在学习和背诵诗词时，孙晗曦并没有给自己压力，“兴之所至就会无时无刻不想去研究，没有兴致时也不强迫自己，我与诗词的‘相处’都是很随性的”。

在孙晗曦的记忆中，她学习诗词的经历里并没有特别值得述说的故事，都是些“平淡如水”的日常，也不是用来表现和炫耀的资本，在她小时候，妈妈甚至从没有要求她在亲朋好友面前“表演”过背诗。“心情不好时，我会读读诗，来找到前进的动力，也给写作文积累灵感和素材。”孙晗曦说，她通常是先理解诗词的意思，再去背诵，而不是死记硬背。“读得多了，就找到了记忆的窍门。”

想与诗词离得更近些  她为梦想勇于尝试

孙晗曦是个看上去就很文静的姑娘，她的语文老师袁广玲在她初一刚入校时就看中了她的气质，“蕙质如兰，温润如玉”，袁广玲这样评价，并让她担任语文课代表，她的作文也写得很好，经常被老师当作范文来读。3月9日晚的《2022中国诗词大会》第五场，更是被袁广玲作为“语文作业”让全班学生去看。“得知孙晗曦要上节目，她班里的同学们都很激动，我也希望借此激发更多学生学习古诗词的热情。”

尽管令别人羡慕和钦佩，但在出发之前，孙晗曦和家人也经历了一个纠结的阶段。“往年每季《2022中国诗词大会》我都会看，也梦想过自己也能去参加，但当机会摆在面前时，反而有过犹豫。”孙晗曦说，最让自己和家人纠结的是，录制节目大约要1个月，学校的学业怎么办？

面对这个问题，学校老师给孙晗曦和家人吃了不少“定心丸”。“老师鼓励我们，对孙晗曦的人生经历来说，这种阅历可能比一次考试更有意义。”王雅坤说，在出发前，孙晗曦专门去各科老师那里请教了这段时间该学哪些学科内容，如何规划学习时间等，老师们都给予充分指导，并在她录制节目之余进行线上辅导，还有同学帮她保存复习资料等，为孙晗曦消除了后顾之忧。事实证明，自学能力较强的孙晗曦在回校后不久的期末考试中成绩依然不错。

到北京后，孙晗曦利用正式开始录制前的几天时间，系统复习了她此前学过的诗词，并有针对性地进行专题训练，例如就“飞花令”环节复习带有某些特定意象的诗句等。出发前，家长和老师都鼓励她，珍惜这次历练的机会，用心感受现场氛围，“我想通过这次经历能离诗词更近一些，但没想到自己还能有走上舞台的机会。”

对于这次《2022中国诗词大会》之行，孙晗曦有两个最大的收获，就是坚持梦想和勇于尝试。在节目中，她认真聆听现场导师讲解，学到很多知识；在录制之余，还与其他参赛选手一同交流对诗词的理解，玩“飞花令”和诗词接龙的游戏，结交了朋友，也开阔了视野。“大家在一起并不是竞争对手，而是像一个大家庭一样。”孙晗曦说。

走上舞台答题时，孙晗曦用李清照的“何须浅碧深红色，自是花中第一流”作为自己的“定场诗”，她欣赏李清照不同于世俗的视角，希望自己心中也要有这样一种象征和存在。（来源：新黄河客户端）

作者：曹莫

编辑：王煜玲

审核：冀春鑫