近日,2024年全国青少年校园足球工作推进会在济南举行。会议期间,全国校园足球工作领导小组成员单位有关负责同志先后赴山东大学千佛山校区、济南市甸柳第一小学和济南市历城第二中学,深入了解这些学校在青少年校园足球方面的独特实践与显著成果。
山东省的校园足球究竟有哪些引人瞩目的特色?推广成效又如何呢?让我们从这些学校的鲜活案例中一窥究竟。
摇篮——足球特色学校
在济南市甸柳第一小学,问起最受欢迎的活动是什么?很多学生会不约而同地回答——足球。
据学校校长杨兴永介绍,从1989年开始,校园足球联赛就成为甸柳一小最盛大的体育赛事。“二至六年级班班有足球队,年年有班级联赛。这项赛事也是学生们认识足球、学习足球、参与足球运动最直接、最广泛的活动,是学校以体育人重要的载体之一。”
班级联赛的不断发展让甸柳一小在足球人才培养上成绩斐然。作为全省知名的足球特色学校,35年间,甸柳一小拿过一次全国前三名、两次省冠军、五十余次市冠军,为国内各级国家队和职业联赛输送了一大批优秀足球运动员,足球队90%的学生作为特招生进入国内名牌大学深造。
少年阶段开展校园足球,其目的不只是打好基本功。甸柳一小足球队主教练岳维林就表示:“我们在训练中坚持培养孩子顽强意志的方针,无论是上课还是足球训练,教育学生要从小具备不怕困难、战胜困难的顽强意志。在人生道路上成为生活的强者,这就是足球乃至体育运动的精神真谛所在。”
济南市甸柳一小的学生在足球训练课上
济南是一个拥有中超金牌球市的城市,球迷众多。像甸柳一小这样的足球特色学校,在这座城市更是得到了社会广泛的关注和支持。走访当天,记者看到学校操场外有很多前来观看训练的家长和球迷。“看着这些孩子认真快乐的踢球,感觉这才是足球该有的样子。”一位球迷边看边说。
35年的坚守与积淀,使得甸柳一小的校园足球文化底蕴深厚、特色鲜明。放眼全省乃至全国,以“校园足球特色学校”为抓手,众多学校也纷纷形成了各具特色的校园足球文化。
据统计,目前山东省经教育部认定的“全国青少年校园足球特色学校”达2307所,青岛、滨州、临沂、烟台、济南等5市被评定为“全国青少年校园足球改革试验区”,济南历下区、淄博临淄区等10个县(市、区)被评定为“全国青少年校园足球试点县”。这些数据充分展现了山东省在校园足球发展方面的领先地位和丰硕成果。
成才——青少年联赛贯通
谈及2023年国内青少年足球最令人振奋的消息,一定是世界中学生足球锦标赛上济南市历城二中女足夺冠。很多人没有想到,这所凭过硬教学质量而知名的中学,在足球人才培养上同样一鸣惊人。
有人说,从历城二中女足身上看到了中国女足“铿锵玫瑰”精神的传承。其实,这种传承,并不是精神意志的简单复制。足球是一项团队性、技术性很强的运动,只有通过长时间的扎实训练和磨合,不断的经历比赛考验,才有机会在赛场上获得佳绩。
据主教练姚波介绍,女足队员们上午与其他同学一样上课自习,仅在每天下午进行两个小时的足球训练。这种科学的安排,不仅保证了队员们的文化课学习不受影响,还让她们在足球训练上更加专注和高效。更为重要的是,球队非常注重各项青少年赛事的比赛锻炼机会,力争让每个球员都有比赛锻炼的机会。
作为历城二中女足现任队长和去年夺冠的主力球员之一,高三学生张颖婕对此也深有感触:“我们的训练和学习时间安排得非常合理,既没有耽误足球训练,也没有落下文化课学习。”这种“能踢能学”的模式,正是历城二中女足成功的秘诀之一。
去年夏天,历城二中女足有17人毕业,除被职业队选中的几名学生外,有11人升入北京师范大学、湖南师范大学等高校。有了师姐们的榜样,张颖婕也是自信满满:“虽然离高考越来越近,但我没感到多紧张,考完试还要参加今年的全国中学生联赛决赛阶段比赛,相信我们会再创佳绩。”
历城二中女足用成绩鉴证了校园足球“学练赛”的新路径走得通,而这条成功之路的基石,正是校园足球联赛的搭建和推广。
自2018年起,山东省教育厅、山东省体育局每年举办一届山东省“全国青少年校园足球特色学校”联赛。这项联赛突出校园足球发展的理念和功能,致力于推动普及和提高,已成为在全国引起较大反响的省级特色校园足球赛事模式。
在省级联赛的带动下,各市、县(市、区)层面也结合本地实际,定期举办包括“校长杯”“县长杯”“市长杯”和“谁是球王”“我爱足球”等足球赛事活动。这些活动每年吸引超过200万人次的学生参与,为培养更多优秀的足球人才奠定了坚实基础。
3月27日,2024年济南市校园足球超级联赛首场比赛现场,小球员们场上奋力拼抢
关键——高水平足球师资
山东大学是山东省最知名的高等学府,它的足球队同样是我国高校足球的传统强队,曾多次取得全国大学生足球锦标赛冠军等优异成绩。
当记者踏入这支球队的训练现场,不仅感叹其专业的训练保障条件,更赞叹学校专业的教练团队。以球队主教练张立国为例,他不仅是亚足联A级教练员,还身兼校园足球高中国家队助理教练和山东省足协裁判长。
不仅如此,球队教练团队的配置更是堪比职业俱乐部,助理教练、体能教练、康复营养师等岗位一应俱全。正是在这支专业教练团队的科学严谨训练管理下,足球队在国内赛场上屡获佳绩。
足球队在进行内部训练赛
由此可见,专业的足球师资队伍是推动校园足球从广泛参与到人才辈出的关键所在。大学如此,中小学亦然。历城二中女足便是一个生动的例证。他们拥有9名专职足球教练员,其中包括1名中国足协B级教练员和6名C级教练员。经过多年的实践积累,球队已经形成了一套系统且富有成效的训练模式。
同样,甸柳一小的岳维林教练,虽执教小学校队,却师从过邢天恩、娄序成、郭侃锋等多位国内知名足球青训教练。他30多年如一日坚守在校园足球一线,探索出一条独特的校园足球青训之路。
这些教练和团队是我省庞大青少年足球师资队伍的缩影。当前,山东省校园足球正以提升人力资源为工作重点,积极组织各级各类培训活动。
比如,创新推出特色学校普及E级计划、D和C级+(+校园足球课程)等专业师资建设计划,研制了“校园足球教练员课程”,与“学转英超”等开展引进和派出的国际合作培训,拓展国际视野。
截至目前,累计省级系统性培训足球E级教练员2430人,D级教练员239人,C级教练员120人,培训特色学校校长1607人,同时各市自主培训3500人次。各市积极探索专业人才引入和国际合作的方式,全面提升了师资执教能力,为山东省校园足球持续和高质量发展注入了新动能。
足球不仅是一项体育活动,当它走进校园时,就成了“五育并举”的重要组成部分。尽管长期以来受到“练体育影响学习成绩”的偏见影响,以及当前国内足球大环境低谷的挑战,社会上很多人都对校园足球的发展持怀疑态度,但仍有不少师生和家长在积极坚持和不懈努力着。
从甸柳一小到历城二中,再到山东大学,齐鲁大地的校园足球在每个阶段都展现出了别样的风采。让校园足球真正回归校园,让更多的师生参与到校园足球之中。我们坚信,只要行动起来,校园足球未来可期!
来源:“山东教育宣传”微信公众号
投稿邮箱:sdjyxcgzh@163.com
作者:周玉森 李莹莹
编辑:袁琳
审核:周玉森
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