近日，山东省教育厅联合多部门印发的《山东省“人工智能+教育”实施方案》（以下简称《方案》），如同一盏明灯照亮了教育数字化转型之路。这一方案既是贯彻落实《教育强国建设规划纲要（2024—2035年）》的战略部署，也是响应世界数字教育大会精神的务实之举，更彰显了山东立足教育实际、推动智能技术与教育深度融合的创新探索。在人工智能浪潮席卷全球、教育变革迫在眉睫的当下，山东以系统性方案为全国提供了“人工智能+教育”融合发展的“山东范式”。

　　济南市历下实验小学携手人工智能平台DeepSeek，为孩子们打造趣味性与专业性兼备的编程与机器人学习课程 / 图源：历下教育

　　应运而生，人工智能赋能教育变革的必然选择

　　人工智能作为新一轮科技革命的核心引擎，正在重塑教育生态。党的二十大将教育数字化写入党的纲领性文件，习近平总书记强调“推进人工智能全学段教育和全社会通识教育”，教育部等九部门相继出台《关于加快推进教育数字化的意见》等政策。在此背景下，山东作为教育大省，面临基础教育、职业教育、高等教育规模庞大但区域发展不均衡、数字化基础设施薄弱等挑战。如何以系统性方案破解难题，推动教育高质量发展？《实施方案》的出台恰逢其时，既对标国家战略，又立足山东实际，通过构建全学段、全要素、全链条的“人工智能+教育”生态体系，回应了时代命题。

　　省委书记林武在全省教育大会上明确提出“以数字化赋能教育高质量发展”，《实施方案》正是这一精神的落地实践。方案以“3—5年阶段性目标”与国家长期规划相衔接，将52项具体任务分解至责任部门，体现了直面问题、精准施策的魄力。这种“务实有效”的原则，为教育数字化转型提供了清晰路径。

　　日照山海天实验小学学生科技节展出作品 / 图源：日照教育发布

　　精准施策，构建“人工智能+教育”的山东特色体系

　　《方案》的亮点在于其“体系化”与“落地性”。首先，在顶层设计上，方案以“全生态体系”为核心，覆盖基础教育、职业教育、高等教育、继续教育全学段，打破传统教育边界，推动人工智能从通识课程到专业建设的深度融合。例如，鼓励开设“人工智能+其他专业”双学位项目，探索“本硕博”贯通培养模式，这既符合《教育强国建设规划纲要（２０２４—2035)》对复合型人才培养的要求，也呼应了世界数字教育大会提出的“科教融合新范式”。

　　其次，方案聚焦“山东特色”，将产教融合与区域产业优势相结合。打造300所人工智能应用领航校、建设30个校企协同虚拟仿真实训基地，对接山东新旧动能转换“十强”产业，每年遴选10个专业建设10门核心课程——这种“教育链—产业链”的双向赋能，既服务了地方经济发展，又为教育数字化转型提供了实践场景。此外，方案提出建设15个“人工智能+教育”创新研究基地，推进“揭榜挂帅”核心技术攻关，形成“技术攻关—成果转化—教育应用”的完整链条，体现了“产学研”协同的山东智慧。

　　尤为值得一提的是，方案将教师队伍建设作为关键支撑。通过实施省、市、县三级教师培训计划，培养1000名中小学人工智能教育首席信息官，呼应了教育部“数字化赋能教师发展”的专项行动，更解决了教师数字素养不足的痛点。这种“硬件建设”与“软件提升”并行的思路，确保了人工智能赋能教育的可持续性。

　　潍坊市奎文中学语文教研组根据AI课堂分析开展教研 / 图源：潍坊市奎文中学

　　落地生根，确保方案见实效

　　政策的生命力在于执行。《方案》的落实需要政府、学校、企业、社会多方协同，形成“政策—行动—反馈”机制。首先，需强化组织领导，将“人工智能+教育”纳入数字山东战略布局，建立跨部门协同机制，定期评估任务进展，确保“任务项目化、项目清单化、清单责任化”的推进机制落地。

　　其次，要筑牢基础设施底座。方案提出的“云—网—边—端”一体化数智基座与省级教育算力共享系统，需与山东“算力基础设施升级计划”联动，整合高校与区域资源，避免重复建设。同时，应建立教育数据安全监管体系，对AI算法与大模型进行备案审查，确保技术应用与伦理安全同步推进，这既符合世界数字教育大会“智能向善”的共识，也守护了教育数据的“山东底线”。

　　在实践层面，可推广典型案例带动全局。如德州湖滨北路小学利用AI体育系统优化体育教学，威海市统一路小学通过大数据分析提升课堂效率——这些已有探索可作为方案落地的“先行样本”。同时，需构建“试点—推广”机制，在300所领航校先行试点人工智能应用场景，形成可复制的经验后向全省辐射。

　　更为重要的是，要激发师生的内生动力。通过将人工智能素养纳入教师评价体系，实施“AI+教育”领军人才计划，举办师生AI创新大赛等方式，让教师从“技术使用者”转变为“创新推动者”，让学生从“被动接受者”变为“主动探索者”。这种“以人为本”的落实路径，正是怀进鹏部长强调的“智能时代育人本质”的生动诠释。

　　《方案》的推进，将重塑山东教育的发展格局。在人工智能的赋能下，山东教育将逐步实现从“经验驱动”到“数据驱动”、从“标准化教学”到“个性化学习”、从“单一课堂”到“虚实融合”的跨越。未来，我们有望看到：课堂上，AI助手为教师精准诊断学情，为每个学生定制学习路径；实训基地中，虚拟仿真技术让学生身临其境解决产业难题；终身教育平台汇聚海量资源，为全民学习提供“云端课堂”……

　　更重要的是，这一方案的实施将助力山东从教育大省迈向教育强省。当人工智能与立德树人深度融合，当产教融合形成良性循环，当教师素养与基础设施同步提升，山东教育的“数字竞争力”必将转化为服务国家战略、驱动区域发展的核心动能。这不仅仅是山东教育的自我革新，更是为全国教育数字化转型提供的“山东答卷”。

　　站在智能时代的潮头，山东教育正以《方案》为帆，乘风破浪。唯有以“时不我待”的紧迫感抓落实，以“久久为功”的韧劲促深化，方能真正让人工智能之光照亮教育强省之路，为教育强国建设贡献山东力量。

编辑：周玉森

审核：李勇