父母意见不统一，会导致幼儿情绪产生偏差，只接受自我认知中满意的，抗拒不满意的。
亲子之间的沟通、交流应该有一条亲情专线，有些传达爱与牵挂的独特方式。即使天涯海角，也隔不断父母对孩 ...
妈妈，无疑是每个家庭家风的营造者、创建者、传承者。
家庭角色之间要不要有边界和界限？家庭教育中的哪些现象跟家庭角色界限混乱有关？
亲子活动，呼唤的是家长的陪伴，引领的是家长的育儿理念，亲子手工作品展绝不是“选秀展”，因此要重视幼儿 ...
家庭承担着“帮助孩子扣好人生的第一粒扣子，迈好人生的第一个台阶”的责任，现已成为教育共识。
2019年新学年开学了！中国经济周刊-经济网“悦读”栏目给广大学生家长推荐一本专门针对中小学学生的心 ...
在过程中找到坚强的力量、智慧与方法，孩子就会变得越来越强大，成为最好的自己。
儿童参与，是联合国《儿童权利公约》赋予儿童的基本权利之一。从教育视角看，是指儿童要有机会了解更广大的 ...
自我管理是指个体对自己的健康、发展目标、心理和行为等各个方面进行管理，注重的是个人主动成长、自我掌控 ...
速读“十四五”山东教育答卷
205人！青岛市教育局选聘2026年 ...
省会经济圈产教联合体迈向实体化运行
济南教育系统招聘第二批2026届部属公费师范毕业生
数说“十四五”山东教育发展成就
变废为宝倡节约
小手巧作“树叶画”
勤俭节约 变废为宝
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山东师范大学高质量发展论坛举行
觅人间百味 剪万千世界
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