数学是一门具有很强科学性、系统性、逻辑性的学科，学习数学对发展少年儿童的智力有极其重要的作用和意义。 ...
在初中阶段的古诗文教学中，许多教师习惯于引导学生一字一句地“咀嚼”古诗文，或者干脆让学生学习自己“咀 ...
应当回到家校关系的原点上思考家校合作问题，并在这个基点上重建家校关系，让家校关系从隔阂、配合，走向联 ...
为了吸引学员，衔接班老师连唱带跳“花式”授课属于“基本操作”，除此外，还有一些机构用“套路”套牢家长 ...
家校共育、学校指导家庭教育是必然之举。2015年颁布的《教育部关于加强家庭教育工作的指导意见》明确指 ...
主题阅读，即根据儿童认知及成长规律，围绕某个相对集中、独立的主题开展学习，激发学生的阅读兴趣和积极性 ...
国家课程具有国家意志，是全体学生必须完成的基本任务。因此，强化国家课程执行力，高质量地实施国家课程， ...
古老悠久的中国历史孕育了辉煌灿烂的民族民间音乐，民歌是民间音乐的重要组成部分，是中华民族智慧的结晶， ...
在党的十九届五中全会前夕，中共中央、国务院印发了《深化新时代教育评价改革总体方案》，擘画了教育评价改 ...
校企加强合作，企业参与协同育人，不仅有助于解决学生技能与市场需求脱轨问题，而且能够缓解企业招聘难、培 ...
教育部解读：2026年高校特殊类型招 ...
小手巧作“树叶画”
变废为宝倡节约
勤俭节约 变废为宝
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