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教学园地

以“单元整体学习”促核心素养落地

 这所成立仅8年的学校——诸城市超然综合高级中学,学生从刚开始的不足800名发展到如今的6700名, ...

11-02 09:26《山东教育报》综合版

基教视点:聚焦思维成长 构筑高效课堂

在 2022年版新课标培训会上,专家指出,今后学业考试的趋势是“无综合不命题,无思维不命题,无情景不 ...

11-02 09:23《山东教育报》综合版

在评改和交流中提升学生习作水平

《义务教育语文课程标准(2022年版)》指出:“修改自己的习作,并主动与他人交换修改,做到语句通顺、 ...

11-01 09:17《山东教育报》综合版

菏泽学院音乐与舞蹈学院:让师生成为播撒信仰的“蒲公英”

近年来,菏泽学院音乐与舞蹈学院立足专业特色,创新做好文化育人工作,坚持以文立心、以美育人,矢志不渝地 ...

11-01 09:08《山东教育报》综合版

推动教育优质均衡!济宁试点“同步课堂”建起县级教育资源池

近年来,为进一步提高教学质量,促进优质教育资源共享,济宁市以汶上县为试点推进教育信息化创新实践,积极 ...

10-28 14:18济宁市教育局

劳动课如何真正体现育人价值?青岛崂山区实验学校探索新路径

近年来,青岛市崂山区实验学校努力建设“五育并举,融合育人”的育人新体系,深入挖掘劳动教育的育人价值。 ...

10-27 10:23《山东教育》(小学)

落实新课标要搭建好“四梁”

“双减”政策落地实施一年多来,对校园内外发生的积极变化我们有目共睹。作为持续推进“双减”的“关键一招 ...

10-19 14:57《山东教育报》(综合版)

如何帮助小班幼儿纠正不良行为习惯

我国著名教育家陈鹤琴说:“人类的动作十之八九是习惯,而这种习惯又大部分是在幼年养成的。所以,幼年时代 ...

10-14 14:41《山东教育》(幼教园地)

“双减”背景下如何形成家校育人合力

“双减”政策的推行,意在全面修复教育生态,保障学生的健康成长。但教育是一项系统工程,仅依靠学校单方面 ...

10-14 14:39《山东教育》(中学)

“书写提示”版块教学现状与策略探究

统编版小学语文教材在汉字书写方面有很多创新与变化。如一年级上册生字上方增加跟随式笔顺等,其中最亮眼的 ...

10-11 16:42《山东教育》(小学)

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