为深入贯彻落实习近平总书记在第三十五个全国助残日到来之际作出的重要指示精神，推动特殊教育高质量发展，5月23日，省委教育工委常务副书记，省教育厅党组书记、厅长李明带队到山东特殊教育职业学院调研特殊教育工作。省残联党组书记、理事长邹斌芳陪同调研。

　　李明一行实地查看听障视障学生实训室、文物修复实训室和图书馆等学习生活场所，参观师生艺术作品展览馆，观摩学生课堂实践，与师生进行亲切交流，深入了解学院专业设置、师资配备、校企合作、学生学习生活以及实习就业情况。

　　李明强调，特殊教育是教育事业的重要组成部分，对于促进残疾学生全面发展、平等参与社会生活、实现人生未来价值具有重要意义。要深入贯彻落实习近平总书记关于残疾人事业和教育的重要论述，以优质融合为目标，健全特殊教育体系，完善特殊教育保障机制，全面提升特殊教育质量。

　　李明指出，要聚焦特殊教育学生身心特点和社会需求，帮助其提升心理素质、养成坚强意志，强化知识储备、锻炼专业技能。要合理设置专业，坚持因材施教，积极探索开设面向智力残疾、多重残疾和孤独症等学生的专业，提供更多样化的专业选择机会。要充分利用大数据、人工智能、区块链等新技术，优化课程设置和教学内容，提高学生培养的灵活性、适应性和针对性。要加强职业技能培训，做好实习实训指导，促进学生职业技能与身心康复同步提升。

　　李明要求，要加强产教融合，广拓就业渠道，做好职业规划和就业指导，提升特殊教育学生就业创业能力。要加大特殊教育教师培养培训力度，健全教师专业发展机制，切实提高专业素养。要加强特殊教育信息化建设和应用，推进特殊教育智慧校园、智慧课堂建设，用好国家特殊教育数字化课程教学资源，为学生接受教育提供便利和支持。

　　省残联有关负责同志，山东特殊教育职业学院主要负责同志，省教育厅有关处室负责同志参加调研。

编辑：白天

审核：周玉森