一是坚持教育为先，提高自我防护意识。深入开展中小学生思想道德教育、法治教育、心理健康教育，在升旗仪式、级部会、主题班会等重要时间节点，各中小学累计开展“防欺凌，促安全”主题教育活动100余次，不断加强防治学生欺凌专题教育，培养校长、教师、学生及家长等不同群体积极预防和自觉反对校园欺凌的意识。

二是坚持预防为主，提前消除欺凌隐患。以《加强中小学生欺凌综合治理方案》为依据，完善预防校园欺凌规章制度，及时排查学生之间因评优评先、个人生活习惯、言语冲突、不恰当玩笑等引起的矛盾纠纷和安全隐患，强化学校及周边日常安全管理，加强欺凌事件易发地的现场监管，完善学生的诉求渠道，将校园欺凌消除在萌芽阶段。 

三是坚持保护为要，健全校园保护机制。树立“预防为主、防治结合、综合治理”的校园反欺凌工作理念，打造“1+1”、“相结合”的工作新模式，坚持专项治理与专题教育相结合、走出去与请进来相结合、校内管理和校外治理相结合，多举措全方位打造平安校园，切实保障学生的合法权益，保护学生的身心建康。 

四是坚持法制为基，严格规范处置程序。按照全面依法治国的要求，建立“三步走”处置流程，做到严格规范调查认定、妥善处理申诉请求、强化教育惩戒作用，依照“宽容不纵容，关爱不溺爱”的原则，对实施欺凌的学生按其严重程度予以批评教育、邀请公安机关进行警示教育、转送工读学校进行教育、联络公安机关依法处置等惩戒措施，及时纠正不当行为。

编辑：冀春鑫