荣成有一群“荣老师”——让慈善与公益成为最美的教育

发布时间：2023-09-05 08:35 来源：荣成市教育和体育局 A+A-

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　　“让慈善与公益成为最美的教育！”这是荣成市教育志愿服务团队——“荣老师”始终秉承的宗旨。多年来，“荣老师”用师德大爱、指尖柔情，用点点滴滴的行动，服务着社区群众，滋养着城市发展，也催动着真善美的融洽与传承，展示出“教师群像”的动人风采。

　　“荣老师”三个字意义非凡

　　2015年，全国文明城市创建以来，荣成教育系统自发形成了一批志愿服务团队，他们广泛开展了帮扶孤寡老人、礼让斑马线、清扫社区卫生等一批志愿服务活动。

　　2020年9月，荣成提出，教育高质量发展，教育要融入到社会发展的大圈子。全市教师志愿服务活动进一步发展壮大，“荣老师”志愿服务总队成立，各个学校成立了分队。

　　2022年度，“荣老师”志愿服务团队被评为“山东省最佳志愿服务组织。”“荣老师”团队在助力精致城市、幸福城市、和谐城市的发展中，成为荣成教育一道独特的靓丽风景。

　　“‘荣老师’三个字意义非凡。”荣成教体局局长刘志刚解释说，首先，“老师”是我们的职业属性，“荣”字有三个定义：一是代表了区域属性“荣成”，这是形成品牌凝聚力的区域基础；二是代表了“繁荣”，我们希望志愿服务能够成为促进城市繁荣发展的一项常态化的工作；三是象征着“光荣”。我们时刻叮嘱团队的每一个成员，要清晰职责所在，因为志愿服务是一项光荣的使命。同时，我们也真切感悟到，有初心的志愿服务才会动人心，有载体的志愿服务才会走长远，有担当的志愿服务才会接地气。

　　有初心的志愿服务才会动人心

　　初心就是不忘本。“荣老师”立足于“教育”这一基点，成立了系列志愿服务团队，践行初心。“家庭教育讲师团”，120多名讲师助力于共建亲子和谐关系；“心灵绿洲服务队”，致力于“一对一”服务全市330多名有心理问题倾向的学生；“书韵飘香领读者”，通过“小手拉大手”，推动了书香校园向家庭、社区浸润……45支志愿服务团队、5900多名教师志愿者，见证了汗水和笑容，33万多小时的志愿服务，温暖了城市，见证了成长。

　　教育的无言大爱，“荣老师”正在引领全社会形成一股股暖流直入人心。结合“我为群众办实事”活动，威海市水产学校20多名“一修哥”志愿服务队成员，每周坚持到社区开展家电维修活动，他们车费自己出，零件自己买，维修各类家电600多件……正是有了为民的初心，“荣老师”把困难想在了老百姓前面，把行动做到了老百姓心坎上。荣成教育满意度一直走在全省前列，这其中也许正是因为有了“荣老师”的身影。

　　有载体的志愿服务才会走长远

　　围绕“精致城市、幸福威海”的发展目标，荣成市正在合力建设健康之城、书香之城、和谐之城。

　　在助力健康城市建设上，“荣老师”的身影一直都在。借助教体融合的契机，“荣老师”积极发挥体育指导者作用，60多名骨干指导员下基层开展太极拳、健身气功等健身技能培训；“荣老师”走进社区，组织开展社区亲子运动会，致力于丰富百姓生活。

　　在助力书香城市建设上，“荣老师”的身影一直都在。由“荣成雪梅读写团队”70名骨干成员组成的“领读者”志愿服务队，通过“五进、三讲”开展系列公益志愿活动。五进：即“进城市书房·寻找身边好书”“进全市社区·推荐好书导读”“进千百家庭·引领亲子共读”“进校园·相约经典”“进乡村·领读下乡”，目前已开展公益活动320余场。“三讲”即讲家庭教育方法，让家长成为孩子读书的示范者；讲阅读写作技巧，让全民成为读书写作的爱好者；讲优秀国学经典，让更多人成为传统文化的引领者。该活动先后走进全市20多个镇街、社区和30余所学校，受众人数达1万多人。

　　在助力和谐城市建设上，“荣老师”的身影一直都在。荣成市外来务工子女有1.7万多人，家长大多从事冷藏、建筑、捕捞等工作，为了在“周末课堂”托管好这群孩子，石岛湾、成山、好运角等7支“荣老师”志愿服务团队，勇敢的承担起了这项艰巨任务。针对外工家庭普遍存在的习惯养成、亲子沟通、成长关键期等问题，广泛开展公益宣讲142期，惠及家长4万2千多人次。通过威美传媒开展3期家庭教育公益宣讲网络直播，视频点击总量达7万多人次。

　　有担当的志愿服务才会更接地气

　　在原有志愿服务基础上，“荣老师”团队全面结合行业特色，让担当成为一种自觉。

　　一是聚焦一个任务。“荣老师”把“双减”工作的开展，与深化志愿服务活动有机结合，积极参与校外培训机构的综合治理，先后推动了111家学科类培训机构清零，并落实了非学科类培训机构分类登记，全面保障了学生、家长利益；每天放学后1000余名“荣老师”志愿服务者，参与1.1万名学生课后托管服务工作，有效解决了家长无时间看护孩子的问题。