自2023年，烟台开始探索建立家务劳动契约制、校园劳动竞标制、社会劳动申领制三项试点制度，让学生成为劳动教育的主体，让劳动教育真正发生、真实开展。在这个暑期，让我们一起看看学生们的精彩表现吧！
家庭劳动契约制
家务劳动契约制即学生与家长携手签订契约书，让学生履行契约内容，主动承担家务劳动。契约的签订，既让学生用实际行动诠释了“劳动创造美好生活”的深刻内涵，又为家庭生活增添了一抹温馨的色彩，让暑期充实而美好。
芝罘区只楚小学
芝罘区只楚小学推行了“一起来做快乐的劳动者”家务劳动契约制。学生们按照契约，变身勤劳的小蜜蜂，在家中承担起各种家务活儿。这些小小劳动者们的身影，成为这个夏天最美丽的风景线。通过这次活动，学生们不仅学会了分担家庭责任，更体会到了劳动的乐趣和价值。
福山区梨景路小学
福山区梨景路小学立足于学校教育与家庭教育相结合，开展了“我是劳动小达人”假期劳动主题实践活动。按照放假前签订的《福山区梨景路小学家务劳动契约》中的规定，学生们都会根据假期劳动清单做些自己力所能及的家务。扫地、摆碗筷、刷碗、擦桌子、收拾房间……虽是不起眼的小事，却让学生们对家庭有了更深的归属感，自己也享受到了劳动的喜悦和家人的称赞。
莱山区烟大附小
莱山区烟大附小的学生和家长签订了《亲子家务劳动暑假续约单》。从厨房到客厅，从阳台到卧室，到处都有学生们勤劳的身影。自己的家务自己做，复杂的家务帮着做，不会的家务学着做……他们认真履行契约内容，积极参与家务劳动，协助家人共同维护居家环境。这就是契约精神，是责任与担当，更是收获与成长。劳动契约，让每个孩子闪闪发光。
牟平区玉林店镇中心小学
牟平区玉林店镇中心小学在原有的“劳动清单打卡”的基础上结合“劳动契约”的方式开展“亲子契约‘暑’我行，家务劳动展担当”活动。学校鼓励家长和学生根据自己的家庭情况和自身特点，结合学生的“劳动清单”，共同制定“暑期家务劳动契约”小报，认真履行契约内容，每周以图片和视频的方式在班级群中汇报活动进程。为了进一步激励家长和学生们高质量履行契约，学校将于开学后将举行“家务劳动小模范”和“最美家长”的评选活动。
海阳市实验小学
海阳市实验小学依托“家务劳动契约制”开展暑期劳动实践活动，通过家校共育，促进学生德智体美劳全面发展。各年级学生根据劳动清单里“清洁与卫生”“整理与收纳”“烹饪与营养”“家用器具的使用与维护”的内容，每天都按照契约按时完成，家长记录下来学生劳动的精彩瞬间。
海阳市育才小学
海阳市育才小学开展“暑中践行 劳中感悟 爱在海阳”主题劳动实践活动，继续践行契约，并完成家庭劳动清单中的相关内容。低年级的学生根据暑假劳动清单精心为家人准备水果拼盘。中年级的学生在家长的指导下学习拿手好菜，以海阳特产西红柿为原材料的学生们，亲手为家人做西红柿鸡蛋汤、凉拌西红柿、西红柿炒鸡蛋。高年级的学生为家长准备了海阳特色午餐——爆炒大蛹、糖拌西红柿、小鸡炖粉条，家人们品尝后赞不绝口。劳动契约，用劳动创造美好生活。
海阳市第四中学
为了继续巩固家务劳动契约制的效果，海阳四中的学生们在暑假劳动实践方案和各级部劳动清单的指导下，展开了以“家务劳动我能行”为主题的实践活动。活动主要围绕清洁与卫生、整理与收纳、烹饪与营养、家用器具使用与维护等四个方面展开。学生们在活动中解锁了许多劳动新技能，提升了劳动技能，增强了劳动热情。家长们在活动中也看到了孩子们的成长与进步，亲子关系更加融洽，在契约的指引下，家庭成员共同构建爱的家园。
龙口市龙口学校
龙口市龙口学校开展了“家务劳动契约制”续航暑假生活劳动实践活动。学生们自觉遵守约定，制定食谱、挑选采购食材、整理厨房、烹饪美食等，这些家务劳动不仅减轻了家长的负担，更让父母感受到了同学们的细心与体贴。在劳动过程中，学生们深刻体会到了责任与担当的重量，从“衣来伸手”到“体会其中，乐在其中”，从学习生存必备技能到享受快乐生活带来的趣味，家务劳动培养了学生们独立自主的能力，这些经历如同一块块基石，铺就他们的成长之路。
招远市十字道完小
立秋后正值播种白菜的好时节，秉持着家务劳动契约制，招远市十字道完小的学生置身于绿意盎然的菜园中，与家长一起劳作。家长们耐心地将一颗颗充满希望的白菜籽轻轻撒入湿润的土壤里，每一个动作都透露出对生命的尊重与呵护。浇水时，孩子们学着家长的样子，小心翼翼地将清水洒向那片即将孕育生命的小小土地，眼神中满是对收获的憧憬。
高新区第二实验小学
高新区第二实验小学的家务劳动契约制继续生效，学生们在享受假期的同时，也积极参与家务劳动。他们主动承担起扫地、擦桌子、洗碗筷等日常家务，不仅减轻了父母的负担，还培养了自身的责任感和生活技能。家务劳动，不再是简单的任务，而是一场场生动的实践课，让学生们学会了责任、耐心与坚持。家中的每一个角落，都记录着他们成长的足迹，也见证了这个夏天最温馨、最动人的故事。
校园劳动竞标制
校园劳动竞标制的开展，使学生更加积极地参与到校园劳动实践活动中，炎热的假期，让我们共同期待学生用自己的辛勤劳动谱写出动人的劳动乐章吧！
芝罘区通伸小学
芝罘区通伸小学的劳动竞标园内热火朝天。学生们有的给小菜苗浇水，有的为西红柿搭架……学生们时刻关注着自己竞标所得的菜园，用自己的劳动呵护小菜苗快快成长。这样的竞标活动不仅提高了学生的劳动技能，更让学生体会到服务自我和为他人服务的乐趣。
莱山区第三实验小学
莱山区第三实验小学的孩子们积极参与开心农场土地竞拍活动，并在劳动实践老师的指导下进行农作物的播种及养护。一大早，学生们来到了所负责的“柿柿如意”地块。在老师的指导下，同学们先了解了西红柿的品种和采摘技巧等，并牢记采摘安全注意事项。接着，同学们分组有序采摘，大家干得热火朝天，一个个篮子都装得满满的，看着一篮篮大大的西红柿，大家的脸上洋溢着灿烂的笑容。回到家里，大家化身“小厨神”，一盘盘凉拌西红柿、西红柿炒蛋、西红柿打卤面等上演着劳动中的快乐和舌尖上的幸福。
开发区高级中学
为了培养学生劳动实践能力，开发区高级中学开展了蔬菜种植竞标活动。签订契约后，学生们履行承诺，亲自浇水、施肥、除草，暑期安排值日轮流照料，见证了一粒种子成长的过程。这让学生们增强了对自然、对劳动的敬畏之心，收获了成长与自信，感受到了劳动的价值与意义。
开发区八角中心小学
开发区八角中心小学依托校内外劳动基地，组织了“相约竞标‘玉’你相遇”劳动实践活动。校级竞标后，在老师的指导下，学生们了解了玉米种植的基本步骤。在播种的过程中，学生们不仅学会了如何正确地播种和埋土，还深入了解了玉米的生长习性。活动中，学生们学会了种植玉米的劳动技能，在学习中明理启智，在劳动中创造幸福。
社会劳动申领制
社会劳动申领制是以申领的方式开展志愿服务劳动，创生劳动教育的大舞台，让学生和整个世界对话。暑期，是社会劳动申领的黄金期，在这个黄金期，让我们一起见证学生的精彩表现！
福山区东华小学
福山区东华小学组织学生们走出校园，投身于环保实践中。学生们来到河滨广场，细心清理广场缝隙中隐匿的烟头，炎炎夏日还广场一片清爽。他们化身为“海洋卫士”，捡拾海洋垃圾，用实际行动呼吁公众关注海洋保护，共筑绿色家园梦。学校计划拓展更多元化的校外劳动项目，不仅限于环境清理，还将涵盖社区服务、农业体验、手工艺制作等多个领域，让学生在实践中学习，在劳动中成长，让校外劳动成为学生们成长道路上不可或缺的一部分。
福山区福海路小学
福山区福海路小学的学生们经过前期的社会劳动申领，热情满满地来到社区，积极开展志愿者宣传活动。他们身着统一服装，手持宣传资料，充满活力地穿梭在社区的各个角落，用自己的真诚和努力传递着正能量。
鲁东大学莱山实验中学金滩校区
鲁东大学莱山实验中学金滩校区首次尝试社会劳动申领制。同学们组成小分队，整装待发，在专业人士的指导下进行了一次社区环境的消杀。学生们说：“背上重重的消毒喷雾器，戴好帽子、口罩，拿起喷头仔细地在每个角落喷洒消毒剂。起初我只是觉得好玩，但当我看到自己的劳动成果时，看到别人为我伸出大拇指点赞时，我内心非常高兴，虽然汗水浸湿了全身……”一次劳动体验带来的收获不仅仅是此刻，其中蕴含的正能量如同一颗颗种子，必将在学生们心中生根发芽，茁壮成长！
牟平区武宁街道益海小学
为了给贫困学生献上一份爱心，牟平区武宁街道益海小学学生走进崔姑山夜市，开展了“为爱而购”社会劳动申领活动。学生们在前期申领的基础上，化身义卖员，“走过路过不要错过”“饼干，饼干，自己做的饼干，货真价实，快来看看啊”……吆喝声此起彼伏，尽力推销着自己的义卖品。本次义卖所得款项全部用于贫困生的资助，学生们也在本次社会劳动申领制中收获了爱心与能力。
牟平区海德小学
牟平区海德小学的学生们通过社会劳动申领，来到海德动物园实践基地进行清扫活动。学生们帮助工作人员喂动物、清扫笼舍，为游客和动物们提供更加舒适的环境，吸引更多的游客前来参观。通过劳动来改善动物园的环境卫生，学生的实践能力得到了锻炼和提升，增强了社会责任感和使命感。
蓬莱区第二实验小学
蓬莱区第二实验小学的学生们积极践行社会劳动申领制度，他们根据自己的劳动能力，并结合社区的服务需求，自主选择服务内容。他们有的走进小区，积极开展卫生清扫工作，清除社区墙壁上的野广告；有的走进公园，捡拾垃圾，清除野草，宣传环保知识，争做公园的“美容师”；还有的走进独居老人家进行卫生大扫除，整理房间，打扫庭院，给老人送去温暖……他们用实际行动，积极参与公益志愿服务行动，汇聚能量，争做新时代的好少年。
莱阳市古城小学
莱阳市古城小学开展了“认领一片绿，相约共成长”社会申领制实践活动。此次活动以年度认领的方式，由学生自主选择自己感兴趣的植物进行申领、管理。梨园中，学生们以刀为笔，以梨做纸，将自己最美好的祝愿留在自己的果实上；北方植物园中，学生们化身小小解说员，向来往的游客介绍植物园中植物的相关知识，尽显小主人翁意识。
龙口市新民学校
龙口市新民学校深入落实并推进社会劳动申领制，以社会为劳动实践场所，利用劳动教育管理和评价平台，进行社会服务劳动的展示和多维评价。学生们在服务性劳动中增强了社会责任感，树立了正确的劳动观念，收获了许多新知识、新技能、新感悟。
招远市西苑学校
招远市西苑学校暑假期间继续开展小学生社会劳动申领制活动。学生们参照社会劳动申领制劳动内容，根据自身的兴趣和能力，在提供的社会劳动项目中进行申领，包括社区服务、环保活动、关爱弱势群体等。学生们申领加入社区志愿者，参与社区环保及绿化活动；带上水果，备好节目，学生们走进敬老院，与老人们聊天，为老人们表演节目；参与图书管理，向图书馆工作人员学习如何进行图书分类、书架整理……活动的开展，提升了学生的社会责任感。
开发区第七初级中学
开发区第七初级中学暑期期间与黄渤海新区文化馆联合启动了中学生社会实践志愿服务项目，探索社会实践申领制度实施路径。活动中，学生参加“踔厉奋发”烟台黄渤海新区庆祝新中国成立75周年书法作品展社会实践解说，还踊跃参与“艺启”体验馆数字化文化沉浸式体验活动。场馆工作人员为学生讲解文化馆展厅内陈列的艺术作品，并为志愿者们进行讲解培训。活动的开展，让学生真正成为劳动教育的主体。
长岛第一实验学校
长岛第一实验学校的学生们积极申领承担“长岛老海岛事迹陈列馆”的小解说员任务。学生们认真倾听展馆讲解员的指导，用心揣摩并细心模仿每一个灵动的眼神、细致的表情、入微的讲解。经过几天的刻苦练习，学生们登上了展示的舞台，成为展馆的小解说员。面对前来参观的游客，他们流畅讲解，落落大方，赢得了游客们的夸赞。
陶行知先生说：劳动即生活，生活即教育，最好的教育就是让孩子们参与劳动，在劳动中求知，在劳动中成长。愿三项制度在学生们心中播下勤勉和责任的种子，让它们在未来的岁月里，盛开出灿烂的芬芳，体验劳作的快乐，品味汗水的甘甜！
编辑：白天
审核：王骄
