线上学习以来，长岛第二实验学校通过空中课堂为学生精心设计丰富多彩的居家综合实践活动。在此基础上，学校将第七周定为居家综合实践研究性学习周。学校以级部为单位，每级部一个主题，设计了“社会服务——家庭垃圾处理”“劳动技术——我会缝沙包”“考察探究——长岛虾类我知道”“考察探究——关于指纹我知道”“考察探究——寻找身边的编码”五个研究性活动。

每天，按照各级部的课程发布，孩子们准时与综合实践老师相约于空中课堂。

社会服务——家庭垃圾处理

一年级的小豆包在老师的带领下研究了如何进行垃圾分类，并将理论用于实践，尝试将家中垃圾进行分类。同时小豆包们大胆想象，动手将废旧闲置物品制作成小工艺品，绘制家庭垃圾分类创意画。

小豆包虽然年龄不大，但是研究起垃圾分类来一点儿也不含糊。习总书记强调，要让垃圾分类成为一种新时尚。这种意识一定要从娃娃们培养起。

劳动技术——我会缝沙包

沙包是爸爸妈妈们小时候最好的玩伴之一。小豆包们长大了，虽然看到了各型各样的沙包，但是却没有体会亲手缝制沙包的快乐。于是，二年级的豆包们在老师的带领下，拿起针线，研究起如何将几片五彩的布料变成胖鼓鼓的沙包。

瞧，拿起针线的小手虽稚嫩，但一丝一线章法不乱。如何让沙包不漏砂砾，如何操针引线更为安全，如何在家中玩沙包，这可都是大家乐于研究的话题。在缝制沙包中，豆包们帮助妈妈找到了遗失已久的童年。

考察探究——长岛虾类我知道

此刻的长岛天蓝海蓝，肥美的虾蟹等客来。看着餐桌上日益丰富的鱼虾，三年级的同学们在老师的带领下研究起家乡的当季小虾来。小板虾、花豹虾、小红虾，这些虾你能分清吗？你知道如何烹饪它们最美味吗？“今天我就是家乡三月桃花虾的代言人，听我来讲述长岛三月虾的故事。”

一张张精美的小报把孩子们的学习成果呈现了出来。既可以学习，还可以品尝美味，这样的实践活动真有趣啊！

考察探究——关于指纹我知道

四年级同学研究的知识可了不得，他们探究了身体上指纹的秘密。指纹都有哪些类型？在生活中都有哪些用处？不研究不知道，一研究才发现，指纹真奇妙。赶紧为家人拓印一份指纹小档案，再来份指纹科普小报，今天我是指纹科普小专家啦。

考察探究——寻找身边的编码

综合实践活动来自于生活，我们就是在实践中学会生活的本领。五年级同学走进生活，寻找身边的编码，了解编码在生活中的应用，尝试设计在生活和学习中的编码方案。

原来编码在我们生活中无处不在，原来综合实践活动也在我们的生活中无处不在。生活就是我们最好的老师，只要我们用心去观察，敢于去尝试，一定会用勤劳的双手创造属于我们的幸福生活。

线上学习以来，长岛第二实验学校深度落实“蓝色课程理念”，善于利用海岛周边资源，开展居家综合实践活动，实现生活育人的目标。

编辑：冀春鑫