家校沟通是提高教育效果，增强教育合力的有效举措。近期，五莲县育才初级中学经过周密筹划，组织管理人员和班主任分组到村，开展家访活动。

明确任务，细化职责，把家访做到实处。在国庆假期前，学校召开专题会议，由班主任牵头开展筹备工作，并确定在10月份开展“百名教师访千家”活动，重点对单亲家庭、贫困学生等特殊群体集中进行家访。

翻山越岭，走村入户，把家访做到细处。参与家访的老师分组行动，分别到石场、山庄、街头、王世疃、潮河等乡镇的学生家中了解家庭情况。家访形式采取听、看、问、谈、写相结合，听家长介绍情况，看家庭教育环境和经济状况，问学生在家表现，谈建议和意见，写家访登记表。       

家校沟通，真情交流，把家访做到真处。家访活动中，老师们感受到了家长们的极大热情，每到一个家庭，都能看到一张张热情的笑脸，都能在轻松的氛围中和家长进行亲切的交流。家长们对老师前来家访的教育行为非常感动，纷纷表示积极配合学校的各项工作。

编辑：冀春鑫