10月9日，国家级剪纸非遗传承人栾淑娟老人走进烟台开发区金城小学剪纸艺术实践工作坊，她凭借着精湛的剪纸技艺给广大师生带来了妙趣横生、颇具匠心的剪纸艺术课。近年来，学校通过“走出去、请进来”等方式，不断提升师生剪纸技艺，持续强化传承使命，进一步坚定文化自信。

一是剪纸技艺与渔灯文化深度融合，激发文化传承新活力。烟台开发区渔灯节作为国家级非物质文化遗产，具有500多年的悠久历史，学校师生依托区域资源优势，深入挖掘渔灯节民俗元素，在传承的基础上创造出富有特色的剪纸工艺作品，既提升学生动手能力、艺术素养，又极大激发了他们传承优秀文化的积极性，让传统剪纸艺术充满新活力。学校剪纸艺术实践工作坊自2011年成立以来，形成了科学完善、独具特色的课程体系，目前已培养300多名剪纸小能手。

二是剪纸技艺与德育工作同频共振，握好立德树人方向盘。学校剪纸技艺教学紧扣爱党爱国时代主题，通过单色剪纸、拼色剪纸、衬色剪纸、染色剪纸等多种形式，全面涵盖社会主义价值观、小学生文明礼仪、二十四孝故事等德育体系，培养德才兼备、全面发展的社会主义建设和接班人；充分借助胶东红色故事、传统戏剧、家乡特产等资源进行大胆创新，增强学生对家乡文化的归属感、认同感，为提升学生核心素养提供丰富有效载体。

三是剪纸技艺与课程建设紧密结合，增强知行合一创造力。在建设剪纸艺术实践工作坊过程中，学校围绕“人与自然、人与社会、人与自我”三大主题，科学构建剪纸技艺课程体系，先后编写和修订《烟台开发区金城小学儿童剪纸校本课程》，获得省级校本课程三等奖；印刷《创意剪纸工作坊》作品集，为今后剪纸教学开展提供有益借鉴。凭借扎实出彩的教学实践和科学完善的课程体系，学校先后在省、市中小学生艺术展演、市校园艺术节等多项比赛多次斩获一、二等奖。2019年，学校被教育部授予中华优秀传统文化传承校。

今后，学校将进一步深入挖掘胶东民俗风情，依托开发区渔灯文化节，建设更具特色、更高水平、更有内涵的海洋文化剪纸艺术实践工作坊，全面落实立德树人根本任务，为学生终身发展奠基。

作者：苏晓明 张春丽

编辑：迟佳