近日，夏津县实验小学南北校区全体教师共聚一堂开启暑期教师培训学习之旅。学校以立德为先、育人为本、引领发展、能力为重、终身学习为目标，全面提升教师的教学水平和创新能力。

　　会上，牟桂青校长就学校“一体化”办学情况进行了汇报，然后从办学目标、扁平化管理、教学教研、安全等方面对新学期工作进行了全面部署。全体教师共同学习了师德师风准则，校园安全管理、安全教育等工作的要求。同时，学校就新学期一年级班主任工作的开展，给出指导建议，并强调注重家校沟通，实现家校共育。

　　在通识课程培训中，学校心理健康工作室教师张翠翠、宋佳分别以《小学生易发生的心理问题》和《情绪管理》为题，聚焦学生厌学和人际交往问题，以及学生情绪问题的产生和情绪管理等进行了详细剖析和指导，引导教师科学认识学生的心理健康状况，正确应对学生的情绪问题，给孩子更多有益的成长指导。《素养导向的学业质量与考试评价》则进一步帮助教师明确了学业质量与评价以核心素养为导向的转化。《核心素养立意的作业改革》分析了作业的价值和素养立意的单元作业设计，并就作业日常管理给出建议。《教师怎样拥有好心情》引导教师正确认识情绪，准确把握情绪表达准则，通过正确的方式表达情绪。

　　教师培训不仅是更新教育教学知识、提高教学水平的重要手段，也是促进教师自省成长的驱动力。通过此次培训，夏津县实验小学全体教师在学习实践与交流中，综合素质和业务水平进一步增强，专业化能力有效提升。

编辑：白天

审核：王骄