新泰市汶城实验小学以“润”文化为理念，在教育教学改革中，重视对学生的劳动教育，通过课堂教学、综合实践活动、生活化教育等方式，把劳动教育细化，从细节培养学生的劳动意识、劳动技能，让劳动之美浸润学生的心灵。

　　每周一次的劳动教育课上，学校根据劳动教育课程标准，针对不同学段的学生进行日常生活劳动教育，如清洁与卫生、整理与收纳、烹饪与营养、家用器具的使用与维护等。在老师的指导下，同学们学会了多种劳动技能，并付诸实践。

　　学校实施养成教育“十二好”系列活动中的“扫好地”一项，是专门针对学生劳动技能培养，每个学生都是班级值日生，打扫教室卫生、校园卫生，早上、中午各一次。在一次一次的学习、实践中，学生慢慢变得熟练，很快能把教室、校园地面打扫得干干净净。在深秋季节，满地的落叶增加了打扫的难度，同学们在老师的带领下，开动脑筋，向环卫工学习，有的自己制作扫地工具，在扫帚上绑上布条，就能快速把落叶归拢；有的拿来大的编织袋，将落叶扫进袋子，省去了倒垃圾的次数。学校以“扫好地”为中心，把劳动教育辐射至整理学习用品、擦桌椅、擦黑板、擦玻璃、拖好地等学校日常生活劳动技能培养。每天卫生值日、定期卫生大扫除，同学们的劳动让学校保持着整洁的环境，为自己的学习和生活提供了舒适的环境。学校还制定了评价系统，每学期的星级评优树标中有一个星是“劳动星”，每次都会有近百名学生被光荣评为“劳动星”。

　　在学校尚文楼楼顶，有四十个小型种植园，这是同学们的乐园。在这里可以体验田间劳动的乐趣，翻地、播种、浇水、施肥，还可以观察一粒种子成长为蔬菜的过程，一畦春韭绿，两排大葱直，数陇大白菜，几个胖萝卜，都让同学们爱不释手。

　　学校还联系了校外劳动基地，定期带领同学们去田间参观、劳动。在“小蜜蜂生态农场”，同学们看到了种植的各类蔬菜，有西红柿、黄瓜、豆角、芹菜、莴苣、辣椒、卷心菜、花菜、塔菜、姜、蒜等，了解到餐桌上的美食原来是这样生长的。在帮农民伯伯收花生、收地瓜的过程中，同学们感受到收获的快乐，也体验到劳动的辛苦，对“一粥一饭当思来之不易，一丝一缕恒念物力维艰”这句话有了更深的体会。

　　学校食堂是同学们爱去的地方，帮忙择菜、洗菜，看大师傅炒菜，乐此不疲。每一个在食堂吃饭的同学，都会进行光盘行动，因为他们深深体会到“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。”

　　一年一度的校园科技节，也是劳动教育的好舞台。“纸船承重”“纸飞机飞行”“鸡蛋撞地球”等比赛，不但激发同学们的科技兴趣，还锻炼了动手能力。同学们通过折叠、裁剪、拼插、包装等，寻找平衡、增加承重力、防震减震，经过一次次试验，不断提升自己作品的质量，以期在比赛中取得优异成绩。虽然每次都有失败者，甚者有同学为摔碎的鸡蛋哭得稀里哗啦，但是下一次比赛还会有更多的同学参与进来，因为动手又动脑的乐趣吸引着每一个同学。

　　各班级还组织多种劳动教育活动，有的结合传统节日进行节日劳动活动：端午节包粽子、中秋节做月饼、冬至包水饺等；有的进行家庭生活技能展示：缝扣子、叠被子、叠衣服、系鞋带、洗碗筷、洗衣服、打扫卫生、做一道拿手菜等。技能需要学习，技能需要锻炼，技能需要提升。在活动中，老师亲自指导，家长也来示范，网络学习不可或缺，经过一次次练习，一批劳动小达人、心灵手巧小能手脱颖而出。在展示中同学们锻炼了劳动技能、享受了劳动的快乐，在一次次成功体验中树立了自信，还进一步增进了同学之间的友谊。

　　在线上教学期间，学校对同学们提出了居家劳动的要求：坚持每天做家务，做一个热爱劳动的好少年。同时通过云端家长会向家长介绍劳动教育的意义，希望家长放手让孩子参与做家务，自己的事情自己做，不断培养孩子的劳动能力。学校在每周一的升旗仪式上，都会展现同学们的居家活动，很多同学都把自己的劳动过程和大家分享，向老师汇报。

编辑：白天

审核：周玉森