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淄博市将育人目标融入活动与学科教学 强化未成年人思想道德建设
发布时间:2019-08-05 10:00 来源:《山东教育报》(综合版)作者:张新明 A+A-
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淄博市深入推进未成年人思想道德建设,把思想道德教育纳入学校教育全过程,全面加强学校教育、家庭教育和社会教育,广泛开展未成年人道德实践活动,积极营造未成年人健康成长的良好环境。

该市中小学以培育和践行社会主义核心价值观为根本,以“扣好人生第一粒扣子”为主题,组织开展“新时代好少年”学习宣传、“传承红色基因”系列教育、中华优秀传统文化传承、“劳动美”社会实践、“阳光成长”心理健康教育等实践活动。健全完善学校、家庭、社会“三结合”教育网络,加强对中小学校周边环境的摸底排查和集中整治力度,努力优化未成年人成长环境。

该市将立德树人目标融入各学科教学中,制定了包括德育课程、学科渗透课程等22个学科在内的中小学学科德育实施具体指导意见,立足课堂教学主阵地,探索在学科教学中落实立德树人目标的有效方式和手段。加强德育工作品牌建设,目前共有100个中小学德育工作品牌在全市推广。遴选21家中小学研学实践基地,推进基地研学课程建设,完善学校主题实践课程体系。启动传统文化示范校和优秀案例评选活动,进一步丰富课程内容与形式。

同时,该市还完善中小学生德育评价指标体系,建立道德认知与道德行为相统一的学生德育评价体系和学生综合素质评价制度。制定了中小学德育一体化实施评价指标体系和中小学德育一体化实施评价负面清单。在教师工作考核中强化育人业绩的考核,建立完善中小学德育工作绩效评估考核制度。制定出台了《淄博市普通中小学德育一体化实施评价工作方案》,不断加强和改进中小学德育工作,促使学校提高德育工作实效。

作者:张新明

编辑:冀春鑫

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