“职教出海”是提升教育国际影响力，推进教育强国、教育强省建设的关键举措。山东职业学院积极服务共建“一带一路”和中国高铁“走出去”，深入参与部省共建“整省推进，借船出海”职业教育走出去项目，构建“政—行—企—校”四方协同机制，产教同行，打造职业教育国际化办学高地。

　　“这个故障产生的原因就是电机过载，我建议电机的实际运行负载不超过额定负载的80%—90%。”在蒙古新鑫有限责任公司乌兰矿区，山东职业学院教授刘勇正在为当地员工进行“PLC与触摸屏技术”培训，当地员工聚精会神，边听讲解边做笔记。

　　2022年，学校联合教育部语合中心、蒙古新鑫有限责任公司设立首批“中文工坊”，派出教师在矿区常年开设实用汉语基础和HSK专项培训等课程，并与企业共同制订培训计划。2023年7月，学校又派出4名教师面向企业当地员工开展PLC、企业管理、心理健康等技能培训。

　　“这真的是太有用了！山东职业学院的老师带来了我们最需要的技术，解决了长期困扰我们的难题。”新鑫公司员工赵清吉激动地说。截至目前，山东职业学院已先后派出7批、29名教师，深入蒙古国乌兰矿开展焊接技术、仓储物流、企业管理等技能培训，提升了员工的汉语沟通能力和技能水平。

　　学校积极服务中老铁路、中吉乌铁路、蒙古国乌兰矿等国家重大工程项目，在蒙古、老挝、印尼设立“班·墨学院”，先后选派20余名教师赴海外校区开展技能培训，培训海外员工超过2000人。自2019年开始，学校先后承担了商务部“埃塞俄比亚铁路运营技术海外培训”、南苏丹道路桥梁维护员工培训、教育部“助力老挝系统性轨道交通体系建设”等项目，为央企海外项目累计培训海外员工超过2000人次。

　　山东职业学院以海外人才技能培训和援外技术服务项目为载体，助力共建“一带一路”国家职业教育发展，近年来先后开发铁路维修技术员和铁道机车操作与维护技术员等职业教育国际标准、国际教学资源30余套，9套已被正式纳入坦桑尼亚、老挝等国家职业教育体系，1门慕课上线印尼国家慕课平台，立项建设6本工业汉语教材，开设双语课程100余门。

　　此外，学校还与北京华晟经世信息技术有限公司、泰国坦亚武里皇家理工大学合作共建“经世国际轨道交通学院”，在专业群建设、课程体系标准建设、实习实训等方面输出中国职教经验。经过充分调研形成《肯尼亚铁路学院建设项目可行性研究报告》，为肯尼亚国家铁路局完成肯尼亚铁路培训学院建设方案贡献智慧。

作者：何述荣

编辑：白天

审核：周玉森