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本期阅读

“金课”背景下专业基础课“课堂革命”

在高等教育专业培养体系中,课程的构成主要分为四大类:通识课、专业基础课、专业核心课程和专业选修课。其 ...

01-10 09:45《山东教育》高教刊7、8月刊

打造大学“金课” 追求卓越教育

“人才培养为本,本科教育是根。”这不仅是世界发达国家高等教育所趋,更是新时代国家发展之需,势必促成高 ...

01-10 09:42《山东教育》高教刊7、8月刊

创新“四化工程” 推进思想政治理论课“金课”建设

强调办中国特色社会主义教育,就是要理直气壮开好思政课,强调思政课作用不可替代,思政课教师队伍责任重大 ...

01-10 09:35《山东教育》高教刊7、8月刊

提升学生艺术素养 打造理工科高校舞蹈教学“金课”

艺术教育是普通高等学校实施美育的重要内容和途径,也是对学生进行人文素质教育的重要内容之一。在2014 ...

01-10 09:32《山东教育》高教刊7、8月刊

大学生学业评价的理论与实践机制研究

大学生学业评价的理论与实践机制主要是指评价系统各要素的相互关系、运作规律以及发挥功能的作用过程和机理 ...

01-09 15:01《山东教育》高教刊7、8月刊

人工智能时代高等师范院校人才培养模式变革思考

人工智能时代的来临在使广大教师遭遇角色危机的同时,也面临新的发展机遇。

01-09 15:01《山东教育》高教刊7、8月刊

新时代民办高等教育高质量发展刍议

十九大以来,中国特色社会主义进入新时代,这对民办高等教育发展提出了新的要求。

01-09 15:01《山东教育》高教刊7、8月刊

移动互联时代高校教与学模式的设计研究

移动互联时代高校教与学模式的探索是教育信息化2.0时代背景下,教育教学模式构建的重要内容之一。

01-09 15:01《山东教育》高教刊7、8月刊

文化自信视域下高校社会主义核心价值观的培育研究

在新的时代条件下,增强文化自信与践行社会主义核心价值观是内在统一、相辅相成的。

01-09 15:01《山东教育》高教刊7、8月刊

成人教育中思想政治教育专业学生自主学习策略探析———以“马克思主义经典著作选读”课程为例

自主学习以其自身在能动性、独立性、灵活性和有效性等方面优越于传统接受学习方式的特点和优势,成为符合成 ...

01-09 15:01《山东教育》高教刊7、8月刊

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