为适应新时代要求，促进信息技术与教育教学融合创新发展，提升信息技术能力提升工程2.0县级专家团队指导力及学校管理团队领导力，近日，巨野县举行中小学教师信息技术应用能力提升工程2.0县级专家团队培训班开班仪式暨培训会议。

开班仪式上，巨野县教体局副局长王远从2.0工程的特点、全县工程实施情况、对学校管理团队的要求、县级专家团队的职责等四个方面进行了简要介绍，同时，要求各学校务必统一思想认识，积极参与培训项目，加快推进项目建设。并同时强调信息技术应用能力提升工程2.0是国家实现教育信息化的重要举措，对于加快推进教育信息化、深入推进基础教育课程改革、加强教师队伍建设具有重要意义，希望各学校抓住机遇，提高认识，立足学校发展需要，按照整校推进要求，做好整体规划、细化任务目标、优化实施流程、抓实工作重点、用好研修机制，做到校有所得、教有所改、学有所变，真正实现“三提升一全面”的目标。在王远副局长致辞之后，柴培军对信息技术应用能力提升工程2.0文件进行详细解读。

培训会上，广东教师发展中心、中国教育科学研究院特聘专家陈素梅，全国中小学互动课堂教学实践暨新媒体新技术教学应用观摩活动评委、中央电教馆“基于融合理念混合研训项目”核心专家、国际新媒体联盟“地平线项目”中国专家组成员李朝辉，牡丹区实验中学左彦召，牡丹区第二小学李洪朋四位特邀专家分别对提升工程2.0的内涵理解、信息技术与教学改革深度融合的要求、整校推进的实施路径、在线教学的常见模式、实用的教学工具软件、教师考核能力点的选择等方面进行详细阐述和讲解。通过培训，各学校管理团队对能力提升工程2.0整校推进整体规划、推进举措、进度安排等有了全面的认识和理解，为全县各学校2.0项目的落地实施奠定了工作基础。

本次培训由巨野县教体局主办、中国教师网承办，历时两天，全县各中小学校长、信息技术员参加此次培训。（通讯员  高夫通）

作者：高夫通

编辑：冀春鑫