2014年5月，为缓解城乡间教育发展不均衡的难题，枣庄市薛城区临城学区提出“集团化办学”模式，以“城区+农村”的模式，由城区学校帮扶、带动农村薄弱学校，促进了城乡教育优质均衡发展。

7年之前，这个学区的古井小学、张桥小学因为远离城区、缺乏师资，一度陷入发展困境，特别是学生的音乐、体育、美术等课程无法正常开设。有条件的家长纷纷将孩子转到城区学校。学生最少时，有的班级只有几个人。2014年5月，临城教育办成立教育集团，将古井小学和张桥小学、幼儿园纳入薛城区临城实验小学、南临城小学、临城中心幼儿园教育集团，分别命名为临城实验小学西校、南临城小学分校、临城中心幼儿园分校。集团不仅从经济上协助，更实施精准帮扶，每学年每学校分别选派3名骨干教师到集团下的学校任教，现已有60多人次分别到农村学校任教。自此，乡村小学“歌儿唱起来，画画绘起来，运动强起来”，学校生源由原来几个人增加到几十人，教学质量也进入全区前列，受到了群众的广泛认可和欢迎。

“7年的集团化办学取得了显著效果。今后，我们将不断深化集团化办学的内涵，让农村孩子也能享受城区优质教育资源。”临城教育办主任种道选说。

作者：庄伟

编辑：冀春鑫