统筹安排，积极推进“甲骨文特色学校”创建

学校高度重视，成立领导和工作小组，明确分工，落实责任，制定创建计划，多次召开专题研讨会，对全体教师进行甲骨文知识的培训，提高认识、普及知识。

专家引领，带动学校各项工作开展

学校聘请山东省书法家协会会员、山东省教育书法家协会会员、青岛市书法家、高级教师于采采老师和山东省教育书法家协会会员、青岛市书法家协会会员、青岛市青年书法家协会理事吴奇蔚老师为我校书法指导老师，指导我校甲骨文及其他文体的课堂教学、书法社团开展活动。

以文化人，营造浓郁厚重的文化氛围

学校创设校园文化主题，增添甲骨文亮丽色彩。甲骨文长廊、国学花园、甲骨文知识墙，赏心悦目，既美化了校园，又让师生处处欣赏甲骨文，从而认识甲骨文，喜欢甲骨文。

强化甲骨文教学研究，构建完善的课程体系

学校以“甲骨学堂”为主阵地，对学生进行书法艺术教育。以专家示范课为模板，开展人人一节甲骨文优质课的评选活动。组织语文教师，依据人教版统编小学语文教材生字表，从中找出相应的甲骨文，形成适合不同年级的甲骨文教材。语文教学活动中，渗透字体的演变、字义的转化等甲骨文知识的传授，从而让学生在语文课上感受甲骨文字的美丽神秘之处。

因势利导，立足课堂，多学科融入

在专家的指导下，学校制定计划多学科渗透甲骨文知识，美术教师充分挖掘利用教材因素融入甲骨文知识，欣赏甲骨文的艺术美，创作精美的作品。

中韩小学将进一步以甲骨文特色学校评选为契机，把甲骨文教育作为传统文化教育的内容之一引入学校，引进课堂，让孩子爱上甲骨文、爱上汉字、爱上传统文化，让中国优秀传统文化的基因在校园落地生根。

编辑：王煜玲