为实现优质教育资源共享，在莘县教学研究室的组织下，5月25日上午，为期两天的莘县东鲁学校与寿光现代明德学校、明珠小学线上教研活动拉开帷幕。

　　寿光现代明德学校的汤琪老师执教的《古诗文专项复习》和张辉老师执教的《综合性学习》，明德学校牟小莉老师执教了《比与比例》，明珠小学张春梅老师执教了《立体图形复习》，明德学校李韶杰老师执教了《M8复习》和明珠小学杨菲老师执教了《M4复习》，都给不同学科的听课教师留下了深刻的印象。三个学科的六节复习课教学设计思路清晰，环节如行云流水，高效达成了课堂目标。课堂上，执教教师呈现给学生学习任务和评价标准，落实做细教学评一致性，使学生在整个学习阶段和分段小组合作时都能够有标可依。教师在巡视、指导、评价时更具有清晰的方向。师生活动共同指向课堂任务的完成这一核心目标，进而把高效课堂落到实处。

　　在说课环节，六位教师分别就所执教课的课程理念、教学设计、课堂预设与生成、授课效果及课后反思等方面与大家进行了分享。

　　莘县东鲁学校语文学科青年骨干教师许璐进行了评课。她在发言中表示，非常感谢寿光两所学校，借助网络，实现云端联合教研，让我们学习了先进的教学理念和高效的教学方法，一份任务单浓缩了整个课堂的精华，两位执教老师把2022版新课标的理念落实在实际教学活动中，非常值得学习和研究。

　　莘县东鲁学校数学教研组主任李艳艳在发言中说，两节复习课，学习目标明确，评价及时，体现了教学评一致性。教师精心设计练习题目，对知识的重点难点达到全覆盖。注重让学生反思和总结，突出了学生的主体地位，让学生数学核心素养得以落地生根。

　　参与线上教研活动的其他教师也依次进行了发言，梳理优点，指出不足并给出改进建议，使得评课效果更加扎实，更接地气。

作者：李学堂

编辑：白天

审核：冀春鑫