近日，德州市陵城区实验小学开展了“探索太阳奥秘 应用绿色能源”STEAM主题项目式学习活动，以培养学生的人文情怀、社会责任感、创新精神和实践能力。

　　寻根溯源太阳文化

　　学生们走进当地的太阳能博物馆，观看“后羿射日”“夸父追日”“太阳神阿波罗”等神话故事，了解早在人类尚未开启科学研究的文明长河里，太阳作为天上对人类影响最大的天体就已经得到了十二分的瞩目，学习夸父的顽强精神和普罗米修斯舍己为人、勇敢、坚持不懈的精神，增强人文底蕴和责任担当素养。

　　解密太阳的宇宙空间地位

　　学生置身于太阳系的模拟空间，形象感知太阳的结构特点，探究四季变化与昼夜交替的原理及太阳系八大行星运行秘密，体会科技进步对太空探索的推动作用。

       探究太阳与人类生活的关系

　　亲历阳燧取火，认识能量转化，感受我国古代劳动人民的智慧。

　　认识、制作日晷探究太阳与影子的关系，感悟古人利用自然促进发展的思想。

　　认识新能源及太阳能产品

　　认识新能源，了解太阳能的特点用途及太阳能热水器的更新迭代品，感受人类面对能源危机的积极应对态度，了解我国的能源战略，树立参与绿色能源建设的理想。

　　设计制作太阳能产品

　　学生们根据太阳能源的优势特点，在掌握太阳能规律的基础上，受太阳能产品的启发，分组合作设计制作太阳能产品：太阳能台灯、太阳能小汽车、太阳能小风扇、太阳能音乐机等。学生们在产品的设计、制作、展示、改进、宣传推广等过程中，亲历像科学家一样思考，像工程师一样行动，创新素养显著增强。

　　本项目式学习活动是课程与社会实践的有机结合，体现了“做中学”“用中学”“创中学”思想，展示了教师积极开发课程资源的意识和利用学校、家庭、社会资源创设学习情境的能力，推动了跨学科教学的有效进行，提高了学生在真实情境中解决问题的能力，促进了学生人文底蕴、责任担当、实践创新等核心素养的形成。

编辑：白天

审核：王煜玲