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论教

【教学园地】文化传承与数智赋能:乡村教育振兴的“麓台实践”

在乡村振兴战略全面推进的背景下,乡村教育如何突破资源限制、实现高质量发展,成为教育领域的重要课题。与 ...

08-19 16:20《山东教育》(综合版)

【教学园地】嵌入实践·接续发力·整体推进: 专家型教师成长计划的创新探索与区域实践

 教育大计,教师为本。从“四有好老师”,到“四个引路人”,再到中国特有的教育家精神;从《小学教师专业 ...

08-19 16:18《山东教育》(综合版)

【教育时评】教师会被AI取代吗?

 近年来,人工智能技术的飞速发展给教育领域带来了前所未有的变革。从智能批改、AI作业辅助,到虚拟教师 ...

08-19 15:13《山东教育报》(综合版)

【教学园地】AI时代,构筑青少年道德与法治防线

 AI时代,人工智能迅速迭代发展,以惊人的速度重构社会的认知方式和运行结构。在智能化设备高度普及的环 ...

08-19 15:11《山东教育报》(综合版)

【教学园地】数字赋能教育 智慧点亮文脉

在沂水县国际希望小学的教室里,“虚拟教练”正精准流畅地演示五步拳,学生正在紧跟模仿,有板有眼;“虚拟 ...

08-19 15:07《山东教育报》(综合版)

【教学园地】数智教育技术成就“新质课堂”

 近日,为进一步深化教师队伍改革创新,推动教师队伍建设数字化转型,教育部办公厅印发了《关于组织实施数 ...

08-19 10:56《山东教育报》(综合版)
专硕学制“加时”会改变啥?

【教育时评】专硕学制“加时”会改变啥?

专业硕士研究生学制延长正成为一种趋势。

08-18 14:25“山东教育宣传”微信公众号

【教育时评】浪涛里的“最后一课”

这是一次“生命火种”跨越山海的传递,更是一曲人类命运“休戚与共”的和鸣。

08-18 10:17《山东教育》(综合版)

【教学园地】播下善良的种子

清晨,迎着朝阳,带着微笑,我一如既往地站在门口迎接我最爱的宝贝们入园。咦,睿睿那张平时总是洋溢着笑容 ...

08-15 16:38《山东教育》(综合版)

【教学园地】“小蝌蚪”收服“刺儿头”

 作为一名职业学校的音乐教师,五线谱里的“小蝌蚪”就像一群快乐的小精灵,在我的音乐课堂上讲述着一个个 ...

08-15 16:37《山东教育》(综合版)

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