8月13日—15日，夏津县校长成长学校举行第三期集中研修培训活动。本次活动为期三天，内容以专家讲座和成员分享交流为主。校长成长学校全体成员、全县中小学业务负责人和骨干教师一同参加了培训。

课程篇

8月13日上午，教育部基础教育课程教材发展中心李文辉教授做课程新理念和实施路径的报告。李教授从课程新动态、劳动教育、书法课程、综合实践活动几个角度展开了讲述。朴实的话语，真实的案例，深邃的思考，明晰的标准，强调了五育并举的底线要求。为我们开足开全开好这些课程提出了切实可行的路径和针对性的策略。

学员交流分享篇

8月13日下午，在实验小学报告厅，县教体局局长、校长成长学校校长郭长利，就上午李文辉教授的报告进行总结。他讲到，李教授用真实案例，为我们介绍了先进地区的先进做法，为我们开展好综合实践活动课程提供了样本。希望各学校能够汲取李教授报告之精华，以开足开全课程为基础，努力在“开好”上下功夫。重视劳动教育和综合实践活动的开展，依托研学基地建设，让学生真正从课堂中走出来，走进真实情景，练就生活的本领。

随后，提升班和潜力班学员就上午李文辉教授的讲座进行了分班分组交流分享。学员们纷纷谈感想，谈收获，并制作了精美的思维导图，展开了一场思维火花的激烈碰撞，收获颇丰。

8月14日上午，潜力班和提升班全体学员再次齐聚实验小学报告厅，通过小组讨论的方式，分两大组分别对济南育中方略“访学行”和日常工作梳理进行了思维导图绘制。

访学分享小组从育中印象、育中理念、育中课堂、育中期望四部分展开，谈见闻，谈收获，谈感想，结合当前实际和实践中遇到的问题，提出了切实可行的解决方案。工作梳理小组从工作态度、工作中的问题及解决策略三方面展开，以一学年工作开展为时间轴，对教务、安全、政教等多方面的工作进行了细致的梳理，思路清晰、具体全面，为学校日常工作的方方面面提供了可行方案。

一上午的分享交流，学员们集思广益，在切磋交流间展现出团队的别样风采，最后两个班分别挑选出两个最优秀的小组参与学员论坛，集中展示小组成果，在交流碰撞的过程中，不断成长、不断收获。

教学管理篇

8月14日下午，全体学员走进了梁峰校长的培训课堂，梁校长是天津师范大学硕士生导师、华东师范大学教育学部“影子”校长导师、首届名校长、特级校长、山东省首届齐鲁名校长工程入围学员，近几年在《人民教育》等报刊发表文章50余篇。梁校长围绕“如何提升教学领导力”的主题，用幽默风趣而又富有哲理的语言为全体学员讲解了影响教学质量的因素，管理者应具备的领导力，如何立足课堂提高教学质量等问题，并提供了很多具有实操性的做法。

梁校长用丰富的教学案例，深入详实的为在场学员剖析普育课堂体系的每个亮点，并讲解了一些提高课堂教学实效性的方法，对课程设计、教研体系、小组建设等教学难题进行了细致的讲解，指导的方法具体细致、精准到位，全体学员参与其中、收获丰硕，梁校长表示，一个好校长就是一所好学校，如果校长能关注课堂、有较高的教学领导力，必定会打造出一所品牌学校。

最后，牟桂青校长做培训总结，她表示，教学是教育的核心，对梁峰校长坚持9年听取4300节课的行为表示佩服，同时牟校长要求全体学员认真思考，把常规工作做实做细，抓常规、常规抓，科学的抓、规范的抓，坚持下来就是提高教育质量的法宝。

礼仪篇

8月15日上午，第三期集中研修培训进入尾声，夏津一中东报告厅里迎来了一堂别开生面的礼仪培训课。全体学员齐聚课堂，北京奥运会颁奖规定动作及流程起草人、第29届北京奥运会、残奥会志愿者礼仪培训师吕艳芝老师给全体学员带来了一场丰富多彩、兴趣盎然的“礼仪培训大餐”。

吕老师结合自己多年从事礼仪教育的经验，用亲切而幽默的的语言，以“礼仪操”贯穿全场，从教育者得体的形象、言语、交往三个方面展开，告诉老师们掌握礼仪的方法和注重礼仪交往的重要性，课程设置的内容紧贴教育人的职业特点。

吕老师把理论和实际相结合，亲切示范，充分释放她的亲和力和工作热情，告诉学员们怎么从衣着装饰、微笑致意、站姿、行走、化妆、手势、语言表达等诸方面把自己打造成一个符合教师身份的温文尔雅、文明礼仪的得体教育人。整堂培训课历时三个多小时，吕老师讲得绘声绘色，老师们全员参与，听得津津有味，报告厅里掌声不断，在平等的关系、轻松的氛围中，培训结束，学员们释放自信，意犹未尽。

最后，牟桂青校长对这次富有意义的礼仪培训做了总结，告诉全体学员，要切实行动起来，以这次礼仪培训为契机，做到师师有礼仪、生生懂礼仪，礼仪在心中，礼仪在校园，做一位得体的教育人，重塑夏津教师良好的形象。

总结篇

第三期集中培训结束了，教体局郭长利局长要求全体学员对本次培训内容要进行深度研究，做到研深吃透，结合工作实际，进行有效的消化转化，实现学以致用、落到实处，共同为夏津教育的提档升级做出应有贡献。

编辑：冀春鑫