今年秋季学期是中小学全面落实“双减”政策的第一个学期。提升课后服务质量是保障“双减”落实的重要支撑。日前，济南高新区汉峪小学（山东师范大学汉峪实验小学）积极响应“双减”政策，推出“4+1”课后延时服务，通过“加”强顶层设计，以课程之名，统筹课后延时服务管理，力争让家长满意、学生喜欢、教师认可。

据介绍，学校特别制定了6个流程作为开展课后延时服务工作的抓手：做足功课、做好谋划；研究政策，宣传动员；征集意见，项目遴选；提供菜单，分级选课；年级统筹、部门协调；过程管理，评估反馈。

据了解学校为课后延时服务设定了素养为本、安全第一、作业优先的课程目标。

在课程类别上分为两类，一类是自主学习课程，组织学生自主完成课后作业，并充分利用学校的图书资源组织学生进行自主阅读等。第二类是学校提供、学生自选的课程，即组织学生参加体育、艺术为主要形式的学校特色社团活动。

课后延时服务的课程时间为正常上课日放学后到17：30 结束。

在课程实施方面采用“4+1”的方式，即4天作业指导+1天无作业日的社团活动。

学校还成立课后延时服务领导小组和工作小组，加强课程管理，规范管理课程要素，保障延时服务工作的安全和质量。

编辑：周玉森