山东教育新闻网讯 日前,山东省幼小科学衔接现场推进会在威海召开,会议采取线上和线下的方式召开。济南市燕柳小学、济南市历下区甸柳中心幼儿园作为全省唯一“幼小衔接共同体”代表在会上做了典型发言。
济南市燕柳小学校长李红在会上做典型发言。
燕柳小学校长李红以《“小主人”课程护航 科学生态会实施》为题,介绍了学校站在小幼“双向衔接”的高度上,全面构建“阳光小主人”课程,科学实施生态化入学教育工作情况,展现了学校幼小衔接的实践与成果。
济南市甸柳中心幼儿园园长芦璐汇报甸幼幼小衔接具体内容。
作为燕柳小学幼小衔接结对单位,济南市甸柳中心幼儿园园长芦璐以《双轨并行 构建三维科学幼小衔接》为题,汇报了该园幼小衔接“并蒂课程”三维九版块实践探索的具体内容,两位校长、园长的精彩介绍展现了从幼儿园到小学的双轨并行,衔接有度、精准协作。
据了解,近年来,燕柳小学与甸柳中心幼儿园在《教育部关于大力推进幼儿园与小学科学衔接的指导意见》《历下区幼儿园与小学双向衔接实施方案》等相关文件精神指导下,坚持双向合作,深入推进幼小科学衔接,建立了幼小衔接长效机制,全面提升了幼儿园和小学的教育质量。(通讯员 潘玲 陈锐)
作者:潘玲 陈锐
编辑:王煜玲
审核:周玉森
“老师,您看我种的向日葵马上就可以采摘啦!”9月的一天清晨,在平邑县金银花实验学校的农场里,五年级学生王梓轩指着银盘般的 ...
“爷爷,您说的‘清起来’,用普通话是不是‘早晨’的意思呀?”近日,在菏泽市牡丹区都司镇的集市上,都司小学学生邢梓茗站在一 ...
近日,在莒县库山乡中心小学劳动实践基地里,学生忙着采收白菜、萝卜,脸上洋溢着丰收的喜悦。今年以来,该校以“培养劳动技能、 ...