近年来，周村区中和街小学高度重视未成年人思想道德建设，关爱少年儿童成长，围绕立德树人根本任务，构建德育课程新体系，深化德育一体化实施，全面推进“三全”育人，促进学生全面发展。

　　构建立体化育人网络强化未成年人思想道德建设

　　创新德育模式。“和融德育”立足于节日教育、仪式教育、专题教育等活动的整合研究与实践，以“中和文化”为总抓手，创设了“中、正、仁、和”四大特色模块。并明确德育内容的落脚点和着力点，遵循“六大育人途径”，构建起德育课程新体系，深化德育一体化实施，全面推进“三全”育人，促进学生全面发展，强化社会主义核心价值观教育。

　　深入开展主题教育实践活动 落实落细未成年人思想道德建设

　　落实落细未成年人思想道德建设。充分抓住“春节”“清明”“端午”“七一”“十一”等重要时间节点，在全校范围内开展中华优秀传统文化、红色文化教育，组织“学雷锋”纪念日、“清明祭英烈”“学习和争做新时代好少年”“童心向党”“向国旗敬礼”“劳动最光荣”“时代楷模——朱彦夫先进事迹学习”等主题教育实践活动，立足尚德、立学，激励学生砥德砺行。

　　协同育人，多渠道推进未成年人思想道德建设

　　发挥协同育人合力，从学校、家庭、社会三个层面设计项目活动，拓展教育资源。邀请抗美援朝老战士、周村区“五老志愿者”孙广瑞、山东省“抗疫榜样”吴丽芳、“淄博市抗击新冠肺炎疫情先进个人”马雪为学生讲述开学第一课。发挥家校合力，充分发挥优秀影片的育人功能，开设“观影培德，携手育人”德育课程。

深化思想道德建设　构建文明校园环境

为进一步发挥学校主阵地作用，把道德建设放在学校教学工作的首要位置，广泛开展“文明班级”“文明学生”评选活动。同时，重视活动阵地，精心设计校园文化宣传标语，充分利用教室走廊、墙壁、校园文化墙等载体广泛开展校园文化宣传。此外，学校还定期开展预防未成年人沉迷网络宣传教育，引导未成年人适度上网、绿色上网、文明上网。

编辑：白天

审核：周玉森