暑假期间，荣成市虎山镇中心完小开展了一次核心素养导向体育跨学科主题专题培训，助力教师打破体育与数学学科壁垒，推动跨学科教学实践。

　　培训中，该校校长李淑琴表示，体育与数学跨学科融合很重要，并提出“以学生兴趣与生活实际为出发点”原则。在实践策略分享环节，她通过多个教学案例生动阐释了学科融合的具体方法。如，在篮球投篮教学中，结合抛物线原理，通过记录角度、力度与轨迹数据，帮助学生探索最佳投篮技巧，实现理论与实践的转化。这次培训通过引导教师从多学科的视角出发，探讨了如何通过体育技能学习与数学分析有机结合，进而实现知识迁移与运用，全面提升学生综合素养的策略。

　　此次培训为教师提供了清晰的跨学科教学方向。通过专业指导，教师对体育与数学跨学科实践有了更深刻的理解。教师们纷纷表示，将积极创新教学方法，推动两个学科深度融合，为学生打造多元课堂，助力核心素养养成。

作者：慕菊香

编辑：白天

审核：周玉森