“通过第一期‘1551’工程，我从一名名师培养人选，成长为第二期‘1551’名师工作室的辅导员，真是倍感荣幸！”1月20日，在枣庄学院实习基地揭牌仪式暨枣庄市市中区第二期“1551”工程秦爱梅名师工作室培训中，来自市中区实验中学的教师杨廷艳深有感触地说。过去的３年中，她按照导师李艳的培养方略，从读好书、做课题、勤写作、讲论坛４个方面淬炼、成长。

　　近年来，该区始终把“加强教师队伍建设，提高教师专业化水平”作为重点任务进行规划实施，2020年组织实施了“1551”工程，通过有目的、有计划地对全区中小学教师进行分段、分层和分岗培训，遴选、培养区级优秀青年教师100名、名师50名、名班主任50名、名校长10名。

　　３年中，该区以“1551”工程工作室为载体、骨干教师为依托，推动全区中小学教师队伍整体素质的提高。共组建７个名师工作室，按学科、学段指定30名优秀学科辅导员，形成网格化管理。坚持成熟一批的名师携力孵化年轻教师，在2022年年初评选市中区教坛新秀培养人选324人，创建了28个工作室，工作室指导教师均来自“1551”领跑人。2023年5月，第一期“1551”工程三年培养期满，考核认定了195人。同年7月，“1551”工程的成功做法在山东省教科院中小学师训模式创新会议上做典型经验分享。

　　利用“1551”工程的名师资源，实现由“名师团队输血”到“青年教师造血”。通过名师工作室、教坛新秀工作室结合教师工作中的困惑进行专项课题研究、解惑交流，为教师有效教学提供理论与实践支撑。通过开展新入职教师培训、教材解读、教育评价、课程开发、班级文化等主题论坛，创办“市中名师工作室”微信公众号。为打通教师全员专业成长的“最后一公里”，培养更多优秀教师热心从教、精心从教、长期从教、终身从教，去年10月，该区又升级启动第二期“1551”工程，促使一大批教师踏上专业成长的“高速路”。

　　“实施第二期‘1551’工程，既是我们落实新时代基础教育强师计划的新举措， 又是建设高质量教师队伍的突破口。”市中区教学研究中心主任赵兴武说，教研强则教育兴，作为工作室导师及辅导员合力学科教研员，先行一步，融入工作室的“读写研说”中，拿出“看家本领”指导、带动全区教师业务水平和教科研能力的提高，齐心协力擦亮“学在市中”品牌。

作者：胡乐彪

编辑：白天

审核：王骄