为丰富教师的寒假生活，提升其文化底蕴和专业素养，滕州市滨湖镇联区为全体教师布置了一项特别的寒假作业——开展“读一本好书”活动。这项活动不仅让教师通过阅读优秀书籍汲取知识、开阔视野，而且进一步推动了教师教育理念的更新和教学能力的提高。

　　滨湖镇联区精心遴选了一批适合教师阅读的书籍。这些书涉及教育理论、经典文学、心理学等多个领域，涵盖了专业性强的教育著作与能启发思想的文学经典。比如，《教育的智慧》帮助教师深化教育理念，《如何成为一名卓越教师》提供了切实可行的教学方法，而《人类的群星闪耀时》则从广阔的视野中引导教师思考人生与教育的本质。

　　在发放书籍的同时，联区还专门印制了读书笔记，要求教师在阅读过程中做好记录和思考。为确保活动的有效性，制订了详细的实施计划，定期开展线上读书交流活动。通过这些安排，教师能够在假期中保持持续的学习状态，并与同仁进行思想碰撞与经验分享。

　　寒假期间，滨湖镇联区组织开展了多场线上读书交流活动。在活动中，教师通过微信群等平台分享了自己对书的理解，并且结合自身的教学实践探讨了如何将书中的教育理念和方法应用到日常工作中。

　　有一名教师在分享中提到，阅读《教育的智慧》后，她对如何处理学生的个体差异有了深刻理解，尤其是在关注学生的情感需求方面收获颇丰。还有教师表示，通过阅读《如何成为一名卓越教师》，他明确了教师专业成长的路径，产生了进一步提升教学水平的动力。

　　这种线上交流活动不仅激发了教师的学习兴趣，而且让他们在彼此的经验分享中找到了灵感，受到了启发。许多教师表示，阅读既帮助他们从理论层面提升了教育教学水平，也让他们在教学实践中更加自信。

　　自活动开展以来，教师的参与热情持续高涨。无论已具备一定教学经验的资深教师，还是刚刚走上讲台的年轻教师，都表现出了浓厚的阅读兴趣和积极参与的态度。一名教师表示，这项活动既为他提供了一个自我提升的机会，也让他在繁忙的教学工作中找到了精神上的寄托和动力。

　　在活动中，有的教师反映，通过与同事的交流，他们对教育的认知有了深刻理解。有的教师则表示，书中的教育理念在实践中产生了直接的影响，下一步将更加注重激发学生的自主学习能力，在课堂中融入更多的启发性问题。

　　此次寒假读书活动的意义远远超出了单纯的知识学习。通过这项活动，滨湖镇联区教师不仅提升了自身的教育教学能力，而且在思想深度和文化素养上得到了显著提高。教师们纷纷表示，读书既让他们重新审视了自己的教育观念和职业使命，也让他们更加清晰地认识到，教师不仅要具备扎实的专业知识，而且要具备持续学习和自我提升的能力。滨湖镇联区党委书记、主任王勉衡表示：“教师是教育的核心。只有教师不断地追求自我成长，才能更好地引领学生，推动教育质量的提升。此次寒假读书活动，正是我们提升教师队伍素质、激发教师内在动力的一项重要举措。”

　　书籍是思想的火种，是知识的宝库，也是人生的指南。通过此次寒假读书活动，滨湖镇联区教师收获了丰富的精神财富，也在思想和能力上得到了进一步提升。随着活动的深入推进，他们将以更加饱满的热情和更加专业的素养投入新一年的教育教学工作中，带领学生走向成功的彼岸。

作者：刘超

编辑：白天

审核：周玉森