济南市育晖小学有一间特别的小屋，名叫“亮眼小屋”。

“我们针对个别假性近视的学生，利用课后服务时间邀请眼科医院专家进校园，每周对学生进行两次视觉训练，有效呵护他们的视力状况。”该校校长王艳表示，“亮眼小屋”只是育晖小学开展“亮眼行动”的一个缩影。为守护学生的视力健康，学校通过改善学生视觉环境、设立绿色警戒线、开展原创足球操、举办眼操大赛、家校协同、多渠道宣传等方式，积极引导全体学生关注自身视力状况，提高眼保健意识，养成健康用眼习惯。

下午3:30，放学铃声一响，一些学生就陆续走进一间特殊的教室——阳光护眼室。这是为呵护学生的眼睛专门设立的一间视力矫正室。

以“多种举措联动，共守一片光明”为工作导向，学校打出了一套“组合拳”。

打造“明亮教室”。为保证学生在校园生活中拥有良好的光线条件，教室里的灯具全部按照国家规定的《中小学校教室采光和照明卫生标准》选材安装，保证课桌面维持平均照度值不低于300克勒斯，照度均匀不低于0.7。不仅如此，学校还为每间教室配备了透光度良好的窗帘，保证学生即使在阳光强烈的午后也能在光照适宜的环境里学习。

开展“阳光运动”。每天早到校的学生迎着阳光晨跑，上午、下午各进行半小时的阳光足球运动。这些户外活动让每名学生都充分享受温暖的阳光和清新的空气。体育教师创作的足球操既让学生进行了体能训练，又在拨球、颠球、传球等足球技能练习中增强了眼睛的灵敏度和肢体的灵活度。

设立“绿色警戒线”。在该校，每间教室都设立了绿色警戒线。这条警戒线设立在教室前方的地板上，距黑板3米，用来提醒最前排的学生与黑板保持适当距离，从而保障用眼健康。

做眼保健操。每天的大课间，学生们都会做眼保健操和阳光亮眼操。卫生健康教师每天检查并且进行反馈。学校每学期举办眼保健操大赛，评选“亮眼明星班”“护眼小卫士”。

开展健康科普教育。为更好、更专业地保障学生的身心健康，自2020年2月以来，学校通过微信公众号向家长宣传用眼健康知识，在家长会上多次邀请眼科专家普及护眼知识，并通过校园APP为每名学生建立健康档案。

家校联动，共管电子产品。学校通过《致家长的一封信》，宣传学生过度使用手机的危害性和加强管理的必要性，倡导不携带电子产品进校园，禁止把电子产品带入课堂。每班设立了电子产品管理箱，班主任每天检查并负责收纳与发放学生的电子产品。通过家长会、微信公众号引导家长做好对孩子使用电子产品的监督与管理。学校要求家长在陪伴孩子时以身作则，科学理性对待手机、平板电脑、电视等电子产品，共同控制“视屏时间”，远离“电子保姆”，与学校一起将“护眼行动”做好。（来源：《中国教育报》综合版）

作者：张桂玲　龚振　徐延玲

编辑：冀春鑫

审核：白天